Komunikācijas, valodas un runas attīstība, agrīna attīstības novērtēšana
Studiju kursa īstenotājs
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, rk@rsu.lv, +371 20271291
Par studiju kursu
Mērķis
Priekšzināšanas
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Iegūs zināšanas par valodas attīstību ontoģenēzē, ekspresīvās un impresīvās valodas attīstību, Minhenes funkcionālās diagnostikas testu, Beilija testu, korekcijas darbu ar priekšlaikus dzimušiem bērniem.
Prasmes
1.Spēs novērtēt 0-4 gadus vecu bērnu komunikācijas, runas un valodas attīstību, pratīs apkopot būtisko informāciju par bērnu funkcionālajām spējām un faktoriem, kuri tās ietekmē, spēs pielietot terapijā rotaļdarbības paņēmienus komunikācijas, runas un valodas attīstīšanai.
Kompetences
1.Spēs savākt anamnēzi, identificēt komunikācijas, runas un valodas traucējumus, sniegt rekomendācijas.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Darbs ar literatūru, zinātnisko rakstu, klīnisko gadījumu analīze, atbilstoši kursa tēmām.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Rotaļas komunikācijas, valodas un runas veicināšanai 0-12 mēneši: aprakstīt vienu rotaļnodarbību, atbilstošu katram bērna attīstības mēnesim.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Patstāvīgais darbs 30%;
Grupu darbs 20%;
Eksāmens 50%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
4
|
Tēmas
|
Valodas attīstība ontoģenēzē. Ekspresīvās valodas attīstība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
4
|
Tēmas
|
Komunikācijas, runas un valodas attīstība, novērtēšanas iespējas bērniem no 0-1 gadam.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
4
|
Tēmas
|
Komunikācijas, runas un valodas attīstība, novērtēšanas iespējas bērniem no 2-4 gadiem. CPLOL. Integrētās attīstības skalas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
4
|
Tēmas
|
Ievads MFAD, novērtēšanas metodoloģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Valodas attīstība ontoģenēzē. Receptīvās valodas attīstība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
MFAD no 0-1 gadam. Rotaļdarbība komunikācijas, runas un valodas attīstīšanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
MFAD no 2-3 gadiem. Rotaļdarbība komunikācijas, runas un valodas attīstīšanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Beilija bērna attīstības skala.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Zīdaiņa attīstības veicināšana, korekcijas darbs ar priekšlaikus dzimušiem bērniem (handlings, sensorā stimulācija, Castillo Morales metode).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Klīnisko gadījumu analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Klīnisko gadījumu analīze.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Iepazīsti savu bērnu: vecāku ceļvedis bērna agrīnajā attīstībā / Kīra Karmilova, Anete Karmilova-Smita; [no angļu valodas tulkojusi Arita Piķe]. 2013
Runā ar mani, māmiņ!: vingrinājumi un rotaļas bērna runas attīstības veicināšanai / Astra Bāra; [redaktore Indra Putre; mākslinieks Edgars Švanks; Vitas Lēnertes vāka dizains]. 1934-2016
Papildu literatūra
Agrīna funkcionēšanas traucējumu atpazīšana iespējamās invaliditātes mazināšanai vai novēršanai jaundzimušajiem un bērniem, kam konstatēti funkcionēšanas ierobežojumi ar augstu invaliditātes risku
Rokasgrāmata runas, valodas un dzirdes attīstībā un traucējumu izzināšanā / [Ilze Blūmentāle... [u.c]; vāka un fotogrāfiju autore Līva Homčenko]. 2014
Pirkstiņu rotaļas / Baiba Brice; [dizains: Baiba Lazdiņa, Arta Muceniece]. 1958-2016
Mazais runā: BabyTalk programma: kā attīstīt un stiprināt bērna prasmi klausīties, saprast un sazināties no 0 līdz 4 gadiem / Dr. Sallija Vorda; [redaktore Ilze Vācere; tulkojums: Zelma Buile; Guntas Plotkas vāka dizains]. 2017
Bērns runāt mācās ģimenē / Anastasija Irbe, Sarma Lindenberga; zīmējumi, vāka foto un dizains: Rudīte Kravale. 2017
Zīdaiņu masāža: patīkama, veselīga, nomierinoša / Birgita Brauburgere; no vācu valodas tulkojusi Sinda Krastiņa. 2010
Mazuļa masāža / Pīters Volkers; [no angļu valodas tulkojusi Aija Čerņevska]. 1942-2012
Vislaimīgākā mazuļa rokasgrāmata lieliskam miegam: vienkārši risinājumi bērniem no dzimšanas līdz 5 gadu vecumam / Hārvijs Karps; [no angļu valodas tulkojusi Mārīte Lapiņa]. 2013
Kustības un rotaļas bērna attīstībai / Birgita Brauburgere; no vācu valodas tulkojusi Irīda Miska. 2010
Jūsu bērns mēnesi pēc mēneša: no dzimšanas līdz 2 gadiem / Sjū Lorenta, Pīters Rīders; [no angļu valodas tulkojis Māris Baltiņš]. 2010
Aktīvs mazulis - gudrs mazulis!: no dzimšanas līdz 6 gadu vecumam / Glens Domens, Duglass Domens, Brūss Heigijs; [Ilzes Isakas vāka dizains; no angļu valodas tulkojusi Vija Stabulniece; redaktore Dace Markota]. 1919-2013. 2015