Arodmedicīna un arodslimības
Studiju kursa īstenotājs
Rīga, Baložu iela 14, avmk@rsu.lv, +371 67060816
Par studiju kursu
Mērķis
Iemācīt topošajiem ārstiem zinātniski pamatotas zināšanas un prasmes par pacientu aprūpi arodveselības jomā, tostarp par darba vides kaitīgu faktoru ietekmi uz veselību, arodslimību un ar darbu saistīto slimību atpazīšanu, to etioloģiju, patoģenēzi, klīnisko ainu, izmeklēšanas un turpmākās aprūpes plānošanu, kā arī profilakses, ārstēšanas un rehabilitācijas principu piemērošanu savas kompetences robežās.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas ķīmijā, bioķīmijā, fizikā, mikrobioloģijā, vides veselībā, fizioloģijā, klīniskajā propedeitikā, iekšķīgajās slimībās un neiroloģijā. Pirms kursa apgūšanas studējošais jau spēj izskaidrot orgānu sistēmu pamatfunkcijas un slimību attīstības pamatmehānismus, prot ievākt vispārējo anamnēzi, atpazīt biežākos simptomus un interpretēt pamata klīnisko izmeklējumu rezultātus.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Students spēj izskaidrot arodmedicīnas un arodveselības mērķus, principus un uzdevumus, kā arī ģimenes ārsta, arodslimību ārsta un arodveselības komandas lomu.
2.Students spēj raksturot fizikālo, ķīmisko, bioloģisko, ergonomisko (mehānisko) un psihosociālo darba vides riska faktoru ietekmi uz strādājošo veselību, to iedarbības mehānismu un ekspozīcijas šiem faktoriem intensitātes nozīmi slimību attīstībā.
Patstāvīgais darbs
3.Students spēj izskaidrot biežāko arodslimību un ar darbu saistīto slimību etioloģiju, patoģenēzi un klīniskās izpausmes, saistot tās ar darba vides riska faktoriem.
Patstāvīgais darbs • Testa izpilde par elpošanas orgānu arodslimībam • Testa izpilde par ķīmisko vielu izraisītajām arodslimībam
4.Students spēj izskaidrot biežāko arodslimību diagnostikas, diferenciāldiagnostikas, ārstēšanas, rehabilitācijas un profilakses principus.
Testa izpilde par ķīmisko vielu izraisītajām arodslimībam • Kursa gala pārbaudījums
5.Students zina un spēj skaidrot darba aizsardzības, obligāto veselības pārbaužu, arodslimību izmeklēšanas un darbspēju izvērtēšanas tiesiskos un ētiskos pamatprincipus.
Prasmes
1.Prot ievākt un dokumentēt strukturētu aroda anamnēzi, ietverot nodarbinātības vēsturi, ekspozīciju, aizsardzības pasākumus un simptomu saistību ar darbu.
Prasmju demonstrācija
2.Atrod un kritiski izvērtē literatūras un normatīvo aktu avotus, kā arī interpretē darba vides ekspozīcijas un veselības izmeklējumu datus dotajā situācijā.
3.Demonstrē aukstuma proves veikšanu un vibrācijas sajūtas pārbaudi pēc prasmju kataloga algoritma un interpretē rezultātus vibrācijas izraisītu traucējumu diagnostikas kontekstā.
Prasmju demonstrācija
4.Demonstrē ziņošanu par bioloģisko risku izraisītu nelaimes gadījumu darbā veselības aprūpē un izstrādā pamatotu turpmākās rīcības plānu.
Prasmju demonstrācija
5.Sastāda obligātās veselības pārbaudes izmeklēšanas plānu dotajam darba vides risku profilam, pamatojot nepieciešamos izmeklējumus un speciālistu konsultācijas.
Prasmju demonstrācija
Kompetences
1.Izvērtē iespējamu arodslimību vai ar darbu saistītu slimību klīniskā gadījumā, pamatojot saistību ar ekspozīciju un apsverot alternatīvus slimības cēloņus.
Kursa gala pārbaudījums
2.Izstrādā prioritizētus darba vides riska mazināšanas un arodslimību profilakses pasākumus dotajā situācijā, ņemot vērā ietekmi uz pacientu, citiem nodarbinātajiem un drošību darba vietā, sabiedrību un vidi un ievērojot riska kontroles hierarhijas un ergonomikas principus.
Kursa gala pārbaudījums
3.Pamato pacienta izmeklēšanas, nosūtīšanas, ārstēšanas, rehabilitācijas un atgriešanās darbā plānu atbilstoši klīniskajai situācijai un savas kompetences robežām.
Kursa gala pārbaudījums
4.Sniedz argumentētus ieteikumus pacientam un arodveselības komandai par drošu darbu un veselības aizsardzību, ievērojot pacienta tiesības, konfidencialitāti un piemērojamo regulējumu.
Patstāvīgais darbs
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Pirms katras nodarbības studējošais individuāli izstudē norādītos e-studiju materiālus un literatūras nodaļas, iepazīstas ar prasmju algoritmiem un sagatavo vismaz vienu pamatotu jautājumu vai atbildi diskusijai. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Testa izpilde par elpošanas orgānu arodslimībam |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Nodarbības laikā tiek izpildīts daudzatbilžu tests par elpošanas orgānu arodslimību tēmu. |
||
|
2.
Testa izpilde par ķīmisko vielu izraisītajām arodslimībam |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Nodarbības laikā daudzatbilžu testa izpilde par ķīmisko vielu izraisītajām arodslimībam. |
||
|
3.
Prasmju demonstrācija |
10,00% no gala vērtējuma
|
Ieskaite
|
|
Tematiski atbilstošās nodarbības laikā students demonstrē apgūtas prasmes atbilstoši prasmju kataloga algoritmiem. |
||
|
4.
Kursa gala pārbaudījums |
50,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Teorētisko zināšanu par arodmedicīnas un arodslimību jautājumiem pārbaude kursa nobeigumā. Students raksta rakstisku uzdevumu, kas iekļauj noteiktas profesijas darba vides riska faktoru novērtēšanu, iespējamo arodslimību uzskaitīšanu, izmeklēšanas un ārstēšanas taktiku, kā arī profilakses iespējas. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Ķīmisko vielu izraisītā arodpatoloģija. Saindēšanās ar smagajiem metāliem (svinu, dzīvsudrabu u.c.), saindēšanās ar organiskajiem šķīdinātājiem. Aroda onkoloģiskās slimības. Jonizējošās radiācijas izraisītie akūtie un hroniskie veselības traucējumi. Černobiļas atomelektrostacijas avārijas seku likvidētāju galvenās veselības problēmas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Putekļu, kairinošo un toksisko ķīmisko vielu izraisītās elpošanas orgānu arodslimības. Augšējo elpceļu slimības. Pneimokoniozes. Azbestoze un citas azbesta izraisītās slimības. Putekļu etioloģijas bronhīts. Organisko putekļu izraisītās arodslimības. Alerģiskās arodslimības. Bioloģiskie riska faktori darba vidē. Aroda etioloģijas infekcijas slimības (tuberkuloze, vīrusu hepatīts).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Arodveselība un arodmedicīna, to uzdevumi, likumdošana. Ģimenes ārsta un arodslimību ārstu loma arodmedicīnas uzdevumu veikšanā. Arodslimību saraksts. Nodarbināto obligātās veselības pārbaudes. Anamnēzes ievākšana aroda medicīnā. Raksturīgākie riska arodfaktori un arodslimības medicīnas personāla darbā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
4
|
Tēmas
|
Fiziskās pārslodzes izraisītās muskuloskeletālās un nervu sistēmas arodslimības. Kompresijas neiropātijas. Fizikālo faktoru izraisītās arodslimības: vibrācijas slimība, trokšņa izraisītā vājdzirdība. Psihoemocionālie faktori un stress darbā. Izdegšanas sindroms.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Sadhra, S., Bray, A., and Boorman S. Oxford Handbook of Occupational Health. 3rd ed. 2022. Oxford University Press. Iegūts no: ProQuest Ebook CentralPiemērots angļu valodas plūsmai
Baxter P.J. et al. Hunter's Diseases of Occupations. 10th ed. 2011. Iegūts no: ProQuest Ebook Central (akceptējams izdevums)Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
Dundurs J., Environmental & Occupational Medicine: textbook for RSU foreign students. Rīga, Rīgas Stradiņa universitāte, 2014.Piemērots angļu valodas plūsmai