Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Specializēto sporta veidu (jātnieku sports, kamaniņu sports, motosports, riteņbraukšana, šorttreks) sporta specializācija
Kursa kods
LSPA_711
Zinātnes nozare
Sporta pedagoģija; Sporta teorija un vēsture; Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
9,00
Mērķauditorija
Sporta treneris
LKI
5. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Mārtiņš Veispals
Struktūrvienības vadītājs
Renārs Līcis
Struktūrvienība
Individuālo un komandu sporta veidu katedra
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Sekmēt augsti kvalificētu speciālistu - sporta veida vecāko treneru izglītošanos, kuri sekmīgi plānotu, organizētu, vadītu un vērtētu mācību - treniņu procesu, mācību - metodiskās nodarbības un sacensības atbilstīgi sporta veida noteikumiem un sporta veida vecākā trenera profesijas standarta prasībām.
Priekšzināšanas
Zināšanas sporta teorijā, pedagoģijā, sporta pedagoģijā, sporta didaktikā, psiholoģijā vai sporta psiholoģijā, anatomijā, fizioloģijā un biomehānikā. Apgūti studiju kursi un zināšanas sporta teorijā, treniņu didaktikā, pedagoģijā. Sekmīgi apgūti studiju kursi ''Sporta spēļu didaktika'' un "Speciālā fiziskā sagatavošana". Nepieciešamas zināšanas, prasmes un iemaņas izvēlētajā sporta veidā, kas apgūtas sporta skolā, klubā u.tml.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pārzin normatīvos aktus sporta nozarē.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sporta veida vecākā trenera profesijas standarts
2.Pārzina sporta veida sagatavošanas virzienus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām • Treniņa nodarbības plāna (konspektu) izveide. • Sagatavošanas veidi (būtiskākie) sporta veidā • Treniņa līdzekļi un metodes.
3.Zina sporta veida tehniku, biomehānisko struktūru un tehnikas pilnveides metodiku, mācību –treniņu procesa, sacensību plānošanu un organizēšanu.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sporta veida tehnikas mācīšana un analīze • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa).
4.Zina treniņu procesa plānošanu atbilstoši audzēkņu vecumposmam.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Treniņa nodarbības plāna (konspektu) izveide. • Treniņa līdzekļi un metodes. • Vecumposmu atšķirības.
5.Pārzina galvenos audzēkņu sniegumu novērtēšanas virzienus konkrētajā sporta veidā - fizisko ,funkcionālo, tehnisko, taktisko un psiholoģisko sagatavotību. Zina, kā vērtēt sasnieguma dinamiku.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sagatavošanas veidi (būtiskākie) sporta veidā • Kontroles vingrinājumi (VFS un SFS) sporta veidā. • Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā.
Prasmes
1.Prot pilnveidot sporta veida mācību tehniku
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Sporta veida tehnikas mācīšana un analīze • Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām
2.Diagnosticēt un novērst audzēkņu tehnikas kļūdas, noteikt audzēkņu spējām atbilstošu slodzes apjomu un intensitāti dažādas sagatavotības, vecuma un kontingenta sportistiem.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām • Sporta veida tehnikas mācīšana un analīze • Treniņa nodarbības plāna (konspektu) izveide. • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Vecumposmu atšķirības.
3.Vērtēt audzēkņu fizisko, funkcionālo stāvokli un tehnisko, taktisko un psiholoģisko sagatavotību
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Kontroles vingrinājumi (VFS un SFS) sporta veidā. • Sportista dienasgrāmata • Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām
4.Ievērot sporta, profesionālo ētiku un audzināšanu izvēlētajā sporta veidā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Treniņa nodarbības plāna (konspektu) izveide. • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa).
5.Plānot, organizēt un vadīt sporta veida nodarbības un sacensības, t.sk., pielietojot dažādas mācību metodes formas un tehnoloģijas.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā. • Plānošana (analīze un pielāgojums savā sporta veidā). • Sportista dienasgrāmata
6.Orientējas sporta nozares normatīvajos aktos un to regulējumos (konkrēti attiecinot uz savu sporta veidu).
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sporta veida vecākā trenera profesijas standarts
Kompetences
1.Kompetences sporta veida izpildes tehnikā, mācīšanas un treniņu metodikā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām • Sportista dienasgrāmata • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā.
2.Izpratne par treniņa procesa likumsakarībām sporta veidā un spēja to pielāgot audzēkņu individuālām vajadzībām.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā. • Plānošana (analīze un pielāgojums savā sporta veidā). • Vecumposmu atšķirības. • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). • Sportista dienasgrāmata • Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām
3.Izpratne par noteiktas disciplīnas tehnikas pilnveidi.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām • Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa).
4.Spēj ieviest novitātes mācību-treniņu procesā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sportista dienasgrāmata • Plānošana (analīze un pielāgojums savā sporta veidā). • Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā.
5.Prot prognozēt audzēkņu talantu sporta veidam vai sporta veida disciplīnai.
6.Vērtē audzēkņu sasniegumus, funkcionālo stāvokli, taktisko, tehnisko un psiholoģisko sagatavotību, sasniegumu dinamiku un personības izaugsmi.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā. • Sportista dienasgrāmata • Kontroles vingrinājumi (VFS un SFS) sporta veidā.
7.Veicina audzēkņu līdzdalību, sadarbību un atbildību pedagoģiskajā procesā, kā arī motivē audzēkņu vecākus (vienlaikus sadarbojoties ar audzēkņu vispārizglītojošo skolu un vecākiem).
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Kontroles vingrinājumi (VFS un SFS) sporta veidā.
8.Orientējas sporta nozares normatīvajos aktos, to regulējumos (attiecina uz savu sporta veidu), spēj tos skaidrot un analizēt, redzēt stiprās un vājās puses.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Sporta veida vecākā trenera profesijas standarts
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Sporta veida vecākā trenera profesijas standarts |
-
|
Ieskaite
|
|
Sporta veida vecākā trenera profesijas standarta analīze. |
||
|
2.
Sporta veida tehnikas mācīšana un analīze |
-
|
Ieskaite
|
|
3.
Treniņa nodarbības plāna (konspektu) izveide. |
-
|
Ieskaite
|
|
4.
Sportista dienasgrāmata |
-
|
Ieskaite
|
|
5.
Sagatavošanas veidi (būtiskākie) sporta veidā |
-
|
Ieskaite
|
|
Skaidrot teorētiski un praktiski. |
||
|
6.
Kontroles vingrinājumi (VFS un SFS) sporta veidā. |
-
|
Ieskaite
|
|
Izdalīt funkcionālo, fizisko un tehnisko sagatavotību. |
||
|
7.
Treniņa līdzekļi un metodes. |
-
|
Ieskaite
|
|
8.
Vecumposmu atšķirības. |
-
|
Ieskaite
|
|
9.
Treniņa nodarbības plāna (konspekta) izstrāde (II daļa). |
-
|
Ieskaite
|
|
Fiziskās īpašības. |
||
|
10.
Plānošana (analīze un pielāgojums savā sporta veidā). |
-
|
Ieskaite
|
|
11.
Zinātniskā raksta analīze un praktiskais pielietojums sporta veidā. |
-
|
Ieskaite
|
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgo darbu apkopojums. |
50,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
2.
Eksāmena saturu definē un nosaka sporta veida specializācijas vadītājs atbilstoši prakses prasībām |
50,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Eksāmens 2 daļās:
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite (Semestra)
2. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Cits
|
2
|
Tēmas
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Pārbaudījums
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite (Semestra)
3. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida raksturojums. Sporta veida attīstība un stāvoklis Latvijā un pasaulē.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Sporta veida tehnikas mācīšanas metodika.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Vispusīgā fiziskā sagatavošana sporta veidā
|
|
Speciālā fiziskās sagatavošana sporta veidā
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa diferenciācija un individualizācija, atbilstoši audzēkņu spējām, vajadzībām un interesēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
|
Taktiskā, tehniskā un psiholoģiskā sagatavotība, to novērtēšana un analīze.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Fizisku īpašību attīstīšanas metodes sporta veidā. Vingrinājumi, pamatojums, kontrole.
|
|
Treniņu procesa vadīšana, sacensību organizēšana un plānošana.
|
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Mācību - treniņa procesa plānošana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Trenera rokasgrāmata – 2. 2006. Latvijas Sporta federāciju padome. Rīga: Latvijas Treneru tālākizglītības centrs. (akceptējams izdevums)
2.
Bērnu un pusaudžu trenera rokasgrāmata. 2008. Rīga: Latvijas Treneru tālākizglītības centrs. (akceptējams izdevums)
3.
V.Krauksts Biomotoro spēju treniņu teorija / LSPA. 2003. (akceptējams izdevums)
4.
Bompa, T., Buzzichelli, C.A. 2022. Periodization of strength training for sports. 4th edition. Human Kinetics.Piemērots angļu valodas plūsmai
5.
Haff, Triplett, Haff, Greg, Triplett, N. Travis, & National Strength & Conditioning Association. (2021). Essentials of strength training and conditioning / National Strength and Conditioning Association ; G. Gregory Haff, N. Travis Triplett, editors. (Fourth edition [with HKPropel access].)Piemērots angļu valodas plūsmai
6.
Trenera Rokasgrāmata. 2003. Latvijas Sporta federāciju padome. Rīga: Latvijas Treneru tālākizglītības centrs. (akceptējams izdevums)
Citi informācijas avoti
1.
Trenera žurnāls.