Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Maģistra darba izstrādes principi
Kursa kods
KSK_148
Zinātnes nozare
Socioloģija un sociālais darbs; Socioloģijas teorija un vēsture
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Sociālā antropoloģija
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Diāna Kiščenko
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Iegūt padziļinātu izrpatni par maģistra darba izstrādi - teorētiskajiem, metodoloģiskajiem, empīriskajiem, argumentācijas un tekstveides principiem sociālās antropoloģijas zinātņu disciplīnā.
Priekšzināšanas
Sakrīt ar priekšzināšanām, kas tiek prasītas, iestājoties maģistrantūrā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studenti spēj padziļināti izprast zinātniska darba veidošanas pamatprincipus un prasības, zinātniska darba aizstāvēšanai.
Prasmes
1.Pielietot iegūtās zināšanas savu maģistra darbu izstrādē, veidojot to atbilstoši zinātniskajiem kritērijiem.
Kompetences
1.Spēj patstāvīgi izstrādāt zinātnisku darbu, izmantojot atbilstošas teorijas un metodes.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Uz katru semināru (izņemot pēdējo) studenti izlasa obligāto šī kursa literatūru (norādītos literatūras avotus; programmas absolventu maģistra darbus) un sagatavojas diskusijai. Kursā analizētie programmas absolventu maģistra darbi katru semestri tiek pārskatīti un aktualizēti, saskaņojot to izmantošanu ar darba autoriem. Kursa noslēgumā studentiem izstrādā savs maģistra darba pieteikums (2-3 lpp.), iesniedz e-vidē un prezentē noslēdzošajā nodarbībā 10 min garumā.
Lai kopumā izvērtētu studiju kursa kvalitāti, studentiem pēc kursa noslēguma ir jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa e-vidē.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Maģistra darba pieteikums (2-3 lpp.) par savu izvēlēto maģistra darba tēmu.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktīva līdzdalība nodarbībās - 40%; maģistra darba pētījuma pieteikums - 30%; maģistra darba pētījuma pieteikuma prezentācija - 30%.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievada lekcijas. Maģistra darba veidošanas pamati un nepieciešamie priekšnoteikumi. Maģistra darba idejas, mērķu, uzdevumu un novitātes noteikšana. Empīriskā pētījuma dizaina veidošana. Pētījuma plānošana un atbilstošu metožu izvēle. Pētījuma gaitas izstrāde. Teorētiskā pamatojuma atlase un veidošana maģistra darba izstrādes procesā. Empīriskā pētījuma veikšana, savākto datu analīze un interpretācija. Akadēmiskie un ētiskie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievada lekcijas. Maģistra darba veidošanas pamati un nepieciešamie priekšnoteikumi. Maģistra darba idejas, mērķu, uzdevumu un novitātes noteikšana. Empīriskā pētījuma dizaina veidošana. Pētījuma plānošana un atbilstošu metožu izvēle. Pētījuma gaitas izstrāde. Teorētiskā pamatojuma atlase un veidošana maģistra darba izstrādes procesā. Empīriskā pētījuma veikšana, savākto datu analīze un interpretācija. Akadēmiskie un ētiskie aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievada lekcijas. Maģistra darba veidošanas pamati un nepieciešamie priekšnoteikumi. Maģistra darba idejas, mērķu, uzdevumu un novitātes noteikšana. Empīriskā pētījuma dizaina veidošana. Pētījuma plānošana un atbilstošu metožu izvēle. Pētījuma gaitas izstrāde. Teorētiskā pamatojuma atlase un veidošana maģistra darba izstrādes procesā. Empīriskā pētījuma veikšana, savākto datu analīze un interpretācija. Akadēmiskie un ētiskie aspekti.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Programmas absolventu maģistra darbu padziļināta analīze (analīzes kritēriji: tēmas izvēles un aktualitātes pamatojums; darba struktūra, darba tēze un tās pamatotība darbā; teorētiskā ietvara izvēle un pamatojums; metožu izvēle, pamatojums un apraksts; refleksija par pētnieka identitāti; lauka darba veikšana un empīrisko materiālu prezentēšana darbā).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Maģistra darbu pieteikuma prezentācijas
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Bernard, H. R. 2018. Research Methods in Anthropology: Qualitative and Quantitative Approaches. 6th edition. Lanham, MD: Rowman & Littlefield.
2.
Mārtinsone, K, un A. Pipere, red. 2021. Zinātniskās darbības metodoloģija: starpdisciplināra perspektīva. Rīga: Rīgas Stradiņa universitāte. (latviešu plūsmai)
3.
O'Reilly, K. 2012. Ethnographic Methods. 2nd edition. London: Routledge. (Akceptējams, kvalitatīvs un viegli uztverams avots par etnogrāfisko metodi.)
4.
Rīgas Stradiņa universitātes maģistra programmas "Sociālā antropoloģija" ietvaros izstrādātie un aizstāvētie maģistra darbi (katru semestri tiek pārskatīti un aktualizēti)./Master's theses developed and defended as part of the Master's program "Social Anthropology" of Riga Stradins University (reviewed and updated every semester).
5.
Denzin, N., Lincoln, Y.S. ed. 2023. SAGE Handbook of Qualitative Research. 6th edition. London: SAGE Publications.
6.
Pink, S., et al. 2016. Digital Ethnography. Principles and Practice. London: SAGE Publications.
Papildu literatūra
1.
De Soto, H. G., and N. Dudwick. ed. 2000. Fieldwork dilemmas: anthropologists in postsocialist states. Madison, Wis.: University of Wisconsin Press. (jaunāks izdevums nav izdots)
2.
Neuman, W.L. 2014. Social research methods: Qualitative and quantitative approaches. 4th edition. Boston: Allyn & Bacon.