Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Cilvēktiesības valsts un starptautiskajā politikā
Kursa kods
PZK_077
Zinātnes nozare
-
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Komunikācijas zinātne; Politikas zinātne; Psiholoģija; Sociālā antropoloģija; Socioloģija; Tirgzinības un reklāma; Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ilze Bērziņa
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Kurss iepazīstinās ar cilvēktiesību pamatprincipiem un cilvēktiesību lomu starptautiskajās attiecībās, analizējot starptautiskos cilvēktiesību instrumentus un dokumentus, kā arī starptautisko un reģionālo praksi, cilvēktiesību īstenošanā. Kursa mērķis ir panākt, lai studenti gūtu sapratni par cilvēktiesību pamatprincipiem, kā arī spētu orientēties aktuālajā cilvēktiesību problemātikā, spētu identificēt cilvēktiesību pārkāpumus un pārzinātu galvenos cilvēktiesību uzraudzības un aizsardzības veidus.
Priekšzināšanas
Pamatzināšanas politikā un starptautiskajās attiesībās - teorijas, jēdzieni, vēsturiskā attīstība, izpratne par politisko sistēmu, pārvaldības struktūrām un politisko uzvedību gan valsts, gan starptautiskā līmenī.
Globālo problēmu apzināšanās: pašreizējo globālo problēmu, ieskaitot ģeopolitiskos konfliktus, starptautisko sadarbību un globālo pārvaldības mehānismu, izpratne.
Kritiskās domāšanas un analīzes prasmes: spēja kritiski analizēt tekstus, argumentus un politikas, kā arī sintezēt sarežģītu informāciju no daudziem avotiem.
Pētniecības prasmes: pamata pētniecības prasmes, ieskaitot spēju atrast, novērtēt un izmantot informāciju no dažādiem avotiem, piemēram, akadēmiskajiem rakstiem, ziņojumiem un oficiāliem dokumentiem.
Akadēmiskās rakstīšanas un prezentācijas prasmes: kompetence akadēmiskajā rakstīšanā un spēja skaidri un saprotami izklāstīt idejas gan rakstiski, gan mutiski.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Kursa apguves rezultātā studenti iegūst padziļinātas zināšanas un prasmes par cilvēktiesībām, to evolūciju, dažādiem cilvēktiesību aizsardzības mehānismiem gan Latvijā, gan pasaulē, kā arī par cilvēktiesību izpratni dažādās kultūrās. Turklāt, studenti apgūst zināšanas par Eiropas Cilvēktiesību tiesas spriedumiem un to ietekmi Latvijā, vides tiesībām, bioētiku, diskriminācijas novēršanu, mazākumtautību tiesībām, ekonomiskajām, sociālajām un kultūras tiesībām, kā arī par konfliktu risināšanas teoriju un starptautiskām kara tiesībām.
Prasmes
1.Prasme argumentēti paust savu viedokli, piedalīties diskusijās un aizstāvēt savu pozīciju cilvēktiesību jautājumos. Prasme kritiski izvērtēt informāciju, identificēt problēmas un meklēt risinājumus.
Kompetences
1.Spēja analizēt un interpretēt tiesu spriedumus, tiesību dokumentus un starptautisko praksi cilvēktiesību jomā. Spēja veikt patstāvīgu pētījumu, izmantojot dažādus informācijas avotus, tostarp tiesību aktus, tiesas spriedumus un zinātnisko literatūru.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Tiesību aktu un tiesas spriedumu analīze - pētīt un analizēt konkrētus Eiropas Cilvēktiesību tiesas spriedumus pret Latvijas valsti, izceļot to ietekmi uz Latvijas tiesību sistēmu un praksi.
Pētnieciskais darbs par vides tiesībām un bioētiku - veikt izpēti par vides tiesību un bioētikas aktualitātēm, integrējot cilvēktiesību aspektu.
Diskriminācijas un mazākumtautību tiesību analīze - izstrādāt pētījumu.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Darbā jāapraksta: a)konkrēto cilvēktiesību īsu raksturojumu (atsaucoties uz Jums zināmajiem starptautiskajiem cilvēktiesību dokumentiem, bet lieki nepārrakstot tos), b)tipiskākajiem šo tiesību pārkāpumiem un tiesas spriedumu piemēriem vai piemēriem no cilvēktiesību jomā strādājošo organizāciju ziņojumiem (vismaz 2 – 3, labākam vērtējumam 4 – 5 piemēri)
Apjoms - max.2 – 3.lpp. Word formāts. Uzsvars uz Jūsu izvēlētajiem piemēriem un secinājumiem. Atsevišķi literatūras saraksts nav jāgatavo, bet var un vajag likt atsauces uz Jūsu izmantotajiem informācijas avotiem. Izmantojiet manu e-studijās sagatavoto noderīgo mājas lapu sarakstu.
|
||
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktīva līdzdalība semināros un diskusijās: Iespēja izrādīt izpratni par kursa tematiku un aktīvi piedalīties kursa diskusijās.
Patstāvīgie darbi: Izstrādāt un iesniegt pētnieciskus darbus, kas aplūko konkrētas cilvēktiesību problēmas vai tiesu spriedumus, analizējot tos kritiski un piedāvājot iespējamos risinājumus.
Eksāmens vai noslēguma darbs: Pārbaudījums par kursa materiālu apguvi, kas var ietvert gan teorētiskus jautājumus, gan praktisku gadījumu analīzi.
Prezentācijas: Prezentēt savus pētījumus vai patstāvīgo darbu rezultātus, demonstrējot spēju skaidri un saprotami izklāstīt savu pētījuma tematu un atziņas.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Ievads tēmā. Cilvēktiesību evolūcija. ANO cilvēktiesību aizsardzības sistēma. Cilvēktiesību izpratne dažādās kultūrās.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personu tiesības: Eiropas konvencija un tās protokoli, cilvēka tiesību un pamatbrīvību aizsardzībai. Eiropas Cilvēktiesību tiesa (ECT).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personu tiesības: Cilvēktiesību uzraudzības mehānismi Latvijā un pasaulē. Eiropas Cilvēktiesību tiesas (ECT) spriedumi lietās pret Latvijas valsti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Personu tiesības: Eiropas konvencija cilvēka tiesību un pamatbrīvību aizsardzībai (turpinājums). Eiropas Cilvēktiesību tiesas spriedumu pret Latvijas valsti un ietekme Latvijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vides tiesības, Bioētika un cilvēktiesības.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Diskriminācijas novēršana. Universālie un reģionālie dokumenti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Mazākumtautību (nacionālo minoritāšu) tiesības. Naida noziegumi un bēgļu tiesību jautājumi. Mazākumtautību tiesības uz politisko līdzdalību.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ekonomiskās, sociālās un kultūras tiesības, ekonomiskā globalizācija un cilvēktiesības.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konfliktu risināšanas teorija un paņēmieni. Jus ad bellum.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās kara (humanitārās) tiesības un starptautiskie krimināltribunāli. Jus in bellum.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Literatūra pieejama latviešu un angļu valodā, ārvalstu studentiem jāizmanto tikai literatūra angļu valodā
2.
"Human Rights: A Very Short Introduction" by Andrew Clapham. Oxford University Press. Latest Edition (2015)
3.
"The European Convention on Human Rights: A Commentary" by William A. Schabas. Oxford University Press. Latest Edition (2015)
4.
"International Human Rights Law" by Daniel Moeckli, Sangeeta Shah, and Sandesh Sivakumaran. Cambridge University Press. Latest Edition (2022)
5.
Tarunabh Khaitan. A Theory of Discrimination Law. (2015)
6.
Irēna Barkāne. Cilvēktiesību nozīme mākslīgā intelekta laikmetā. Privātums, datu aizsardzība un regulējums masveida novērošanas novēršanai. Rīga: LU Akadēmiskais apgāds (2023)