Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Veselības aprūpes un pētniecības ētika
Kursa kods
HZK_055
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Veselības aprūpes zinātne
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība; Farmācija; Medicīnas pakalpojumi; Psiholoģija
LKI
8. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Vija Sīle
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Iepazīstināt doktorantus ar mūsdienu veselības aprūpes un pētniecības ētikas pamatnostādnēm un to pielietojumu praksē – aktuālajām problēmām un iespējamiem risinājumiem, veidot ētiski pamatotu attieksmi pret pacientiem un kolēģiem, kā arī citām ārstniecībā un pētījumos iesaistītajām personām.
Priekšzināšanas
Priekšzināšanas Medicīnas filozofijā, bioētikā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Pārzina ētikas terminoloģiju, veselības aprūpes un pētniecības procesu reglamentējošos dokumentus, pamatprincipus un ētikas kodeksus.
Prasmes
1.Prot orientēties galvenajos veselības aprūpes un pētniecības ētikas jautājumos, spēj risināt problēmsituācijas, māk identificēt ar biomedicīnas pētījumu kontekstu saistītās ētiskās problēmas, analizēt gadījumus un analizēt pētījuma dizaina ētiskos jautājumus, izvērtēt biomedicīnas pētījumu aprakstā lietotos ētiskos argumentus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Patstāvīgais darbs
Kompetences
1.Orientēšanās galvenajos veselības aprūpes un pētniecības ētikas jautājumos, problēmsituāciju risināšana, ētisko problēmu identificēšana pētniecībā, pētījumu dizaina analīze, ētisko argumentu izvērtēšana biomedicīnas pētījumu aprakstos.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
10 balles
|
|
Patstāvīgi sagatavota prezentācija, izvēloties vienu no piedāvāto aktuālo tēmu saraksta vai arī pēc vienošanās ar docētāju – par sava promocijas darba aktuālo problēmu, ja tā tematiski atbilst kursā aplūkojamajai tematikai. Kursa docētāja lekcijā, kura noris dialoga formā, doktorants sniedz 15 minūšu prezentāciju par izvēlēto tēmu. Pēc prezentācijas, kuras noslēgumā tiek izvirzīti jautājumi diskusijai, doktorants moderē diskusiju. Literatūru doktorants meklē patstāvīgi. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
Vērtēšana 10 ballu sistēmā: apmeklētība - 20%, patstāvīgi sagatavotas tēmas prezentācija - 40%, diskusijas moderēšana - 20%. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Tiesiskā un ētiskā aspektu saistība ārstniecībā un pētniecībā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskie un vietējie normatīvie akti
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ētikas pamatprincipi veselības aprūpē
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Tiesības, pienākumi, atbildība. Ētiskās uzraudzības sistēma
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētniecības ētiskie pamatprincipi
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Risku un ieguvumu līdzsvarošana pētniecībā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Medicīnas ētikas aktuālās problēmas
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētniecības ētikas aktuālās problēmas
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Konvencija par cilvēktiesību un cieņas aizsardzību bioloģijā un medicīnā - Ovjedo, 1997. (akceptējams izdevums)
2.
Pasaules Ārstu asociācijas Helsinku deklarācija - Latvijas Ārsts, 2013, Nr. 10, 5.-6.lpp. (akceptējams izdevums)
3.
Pacientu tiesību likums: LV likums. Latvijas Vēstnesis. 205(4191).
4.
Ašnevica, S., Gusarova, A., Lieljuksis A. u. c. 2015. Medicīnas tiesības. Rīga: Tiesu nama aģentūra
5.
Sīle, V. (sast.), Biomedicīnas ētika: teorija un prakse, 2006. Rīga, Rīgas Stradiņa universitāte. (akceptējams izdevums)
6.
Vaughn, L., Bioethics: Principles, Issues, and Cases. 2023. 5th ed. Oxford, Oxford University Press,Piemērots angļu valodas plūsmai
7.
Research in Medical and Biological Sciences (ed. by Petter Laake). 2015. London : Academic Press.Piemērots angļu valodas plūsmai
8.
Beauchamp, T.L. and J.F. Childress. 2019. Principles of biomedical ethics, 8th ed. New York, Oxford University Press.Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Palčeja, E. un Bankava, A. 2018. Pacientu drošība un ārstniecības personu juridiskās atbildības līkloči. Jurista Vārds. 34(1040)
2.
The Cambridge textbook of bioethics, editor-in-chief P.A. Singer, 2008. Cambridge; New York, Cambridge University Press.Piemērots angļu valodas plūsmai
Citi informācijas avoti
1.
Latvijas ārstu ētikas kodekss (arstubiedriba.lv)
2.
Pētniecības ētika | BIOR