Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Pētniecības ētika
Kursa kods
HZK_037
Zinātnes nozare
Filozofija, ētika un reliģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Laura Bitiniece
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Apgūt dažādas pieejas pētniecības ētikas problēmu identificēšanai un risināšanai, veidot argumentētu viedokli un attieksmes galvenajos pētniecības ētikas jautājumos.
Priekšzināšanas
Kursa apgūšanai nav nepieciešamas priekšzināšanas.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie apgūs plašas zināšanas dažādās ar pētniecības ētiku saistītās jomās. Zinās Helsinku Deklarācijas pamatprasības, brīvi orientēsies pētniecību regulējošos dokumentos, definēs informēto piekrišanu, interpretēs pētījumu ar cilvēkiem un dzīvniekiem kontekstā lietotos ētiskos argumentus un problēmas. Studenti izpratīs pētījumu ētikas komisiju vispārīgos darbības principus un praksi Latvijā. Studenti apzināsies zinātnieka atbildību zinātnes uzticamības veicināšanā sabiedrībā.
Prasmes
1.Studējošie pratīs novērtēt ētiskas problēmas pētījuma dizaina izstrādes un pētījuma rezultātu publikācijas procesā, analizēt konkrētus gadījumus pētniecībā. Argumentēti diskutēt un piedāvāt inovatīvus risinājumus ētiskās problēmsituācijās.
Kompetences
1.Kognitīvā - veidojot argumentētu viedokli. Analītiskā - spējot adekvāti izprast un analizēt otra viedokli. Interaktīvā - piedaloties aktīvā diskusijā, veicinot savas saskarsmes un prezentācijas prasmes.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Studējošie patstāvīgi pirms katras praktiskās nodarbības apgūst kursa obligāto literatūru, kā arī noskatās attiecīgo lekcijas ierakstu. Studenti ierodas uz katru nodarbību pilnībā sagatavojušies padziļinātām diskusijām.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Gala atzīmi veido 50% nodarbību kumulatīvais vērtējums un 50% eksāmena atzīme.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kāpēc zinātnei vajadzīga ētika?
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētījumu veidi un ar tiem saistītie riski
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētījuma dalībnieku interešu aizsardzība
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Pētījumu ētikas komisijas: rekomendācijas un prakses
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Kas ir ētisks pētījums? Helsinku deklarācija. Gadījuma analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Pētījumu veidi un riski. Interešu konflikts.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Pētījumu dalībnieku aizsardzība. Negodīga pētniecības prakse.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
4
|
Tēmas
|
Pētījumi ar dzīvniekiem. Pētījuma protokols.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
24 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Reglamentējošie dokumenti: Nirnbergas kodekss, Konvencija par cilvēktiesību un cieņas aizsardzību bioloģijā un medicīnā, Helsinku deklarācija 2024. gada versija.
2.
Latvijas likumdošana: Ministru kabineta noteikumi Nr. 192, 2024. “Cilvēkiem paredzēto zāļu klīnisko pētījumu noteikumi.” Ministru kabineta noteikumi Nr. 455, 2023. “Cilvēkiem paredzēto medicīnisko ierīču klīnisko pētījumu un in vitro diagnostikas medicīnisko ierīču veiktspējas pētījumu veikšanas kārtība”. Pacientu tiesību likums, Zinātnieka ētikas kodekss.
3.
The European Code of Conduct for Research Integrity, ALLEA | All European Academies, 2023.
4.
Medical Research Ethics: Challenges in the 21st Century, Ed. by T.Zima, N.D. Weisstub. Springer, 2023.
Papildu literatūra
1.
Biomedicīnas ētika: teorija un prakse. Rīga, RSU, 2006.
2.
Zinātniskās darbības metodoloģija : starpdisciplināra perspektīva, 2021, K. Mārtinsones zin.red., Rīga, RSU.
3.
The Oxford Textbook of Clinical Research Ethics. Ed. by J.E. Ezekiel, 2008.
4.
Handbook of Research Ethics and Scientific Integrity, 2020 (ed.) Ron Iphofen, Springer.
5.
Campbell Alastair V. Bioethics: the basics. 2nd ed., 2017, N.Y., Routledge
6.
Ethics and Governance of Biomedical Research: theory and practice, 2016, ed. by Strech D., Mertz M., Springer.
Citi informācijas avoti
1.
RSU pētījumu ētikas komiteja