Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Ģimenes un bērnu tiesību aizsardzība
Kursa kods
JF_408
Zinātnes nozare
Civiltiesības; Tiesību zinātne
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Tiesību zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Inga Kudeikina
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot izpratni un sniegt zināšanas par aktuālajiem bērnu un ģimenes tiesību aizsardzības jautājumiem. Kursa uzdevumi ir veidot prasmi identificēt bērnu un ģimenes tiesību problēmjautājumus. Studiju procesā iegūtās zināšanas piemērot ģimenes un bērnu tiesību aizsardzībā starptautiskā un nacionālā mērogā.
Priekšzināšanas
Ģimenes tiesības, Civilprocesa tiesības, Cilvēktiesības, Krimināltiesības. Vispārīgā daļa, Krimināltiesības. Sevišķā daļa, Kriminālprocess. Vispārīgā daļa, Kriminālprocess. Sevišķā daļa, Administratīvās tiesības.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie spēs formulēt bērnu tiesību jēdzienu, aprakstīt Latvijas bērnu tiesību aizsardzības sistēmu. Studējošie spēs raksturot un analizēt galvenos bērnu tiesību aizsardzības pamatprincipus Latvijā un pasaulē. Studējošajiem būs zināšanas, kā atpazīt vardarbības veidus pret bērniem un studējošie būs informēti par institūciju sadarbību bērnu tiesību pārkāpumu gadījumos. Spēs atrast un atbilstoši piemērot ģimenes un bērnu tiesību aizsardzības tiesību normas saskaņā ar nacionālajiem normatīvajiem aktiem un Latvijai saistošajiem starptautiskajiem tiesību aktiem. Būs sagatavoti patstāvīgi strādāt un pielietot ģimenes un bērnu tiesību aizsardzības mehānismus, kā arī spējīgi aizstāvēt un veicināt minēto tiesību normu ievērošanu Latvijā un pasaulē.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie mācēs identificēt un analizēt iespējamās bērnu un ģimenes tiesību problēmas, to cēloņus un novēršanas risinājumus; būs gatavi veikt nepieciešamās aizstāvības darbības iespējamo ģimenes un bērnu tiesību pārkāpumu gadījumos, prasmīgi pielietojot atbilstošās starptautiskās un nacionālās tiesību normas.
Kompetences
1.Studiju kursa apguves rezultātā iegūtās zināšanas ļaus studējošajiem strādāt iestādēs, kas saistītas ar ģimenes un bērnu tiesību aizsardzību; ģimenes un bērnu tiesību aizsardzību izprast starpdisciplināri, identificēt problēmas un piedāvāt to risinājumus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Patstāvīga norādītās juridiskās literatūras un prakses materiālu studēšana, patstāvīga rakstu darba – esejas par izvēlēto tēmu ģimenes un bērnu tiesību aizsardzībā savlaicīga iesniegšana.
Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Eksāmens - 50%, dalība seminārā - 20%, eseja - 30%. Priekšnosacījumi sekmīgam kursa nobeigumam ir regulāra lekciju apmeklēšana (vismaz 90%), dalība semināra nodarbībā un sekmīgi nokārtots eksāmens.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu tiesību aizsardzības tiesiskais pamats, ANO Konvencija par bērnu tiesībām.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
ANO Konvencijas par bērnu tiesībām principu interpretācija un saturs tiesu praksē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu tiesību aizsardzības sistēma Latvijā. Bērnu un bērnu tiesību aizsardzības subjektu tiesības un pienākumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu tiesību aizsardzības likuma principu interpretācija un saturs tiesu praksē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vardarbība pret bērnu un vardarbība bērna ģimenē – vardarbības veidi, pazīmes, cēloņi, sekas un riska faktori.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starpinstitucionālā sadarbība bērnu tiesību nodrošināšanā vardarbības pret bērnu gadījumos.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērna šķiršana no ģimenes un ārpusģimenes aprūpe.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Problēmsituāciju risināšana bērna šķiršanas no ģimenes gadījumos.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērna tiesību nodrošināšana izglītības iestādē, ārpusģimenes iestādē; bērnu ar īpašām vajadzībām integrācija sabiedrībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu likumpārkāpumi un to prevencija. Nepilngadīgā tiesiskais statuss un juridiskās atbildības īpatnības kriminālprocesā, administratīvajā procesā, civilprocesā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērna tiesību nodrošināšana izglītības iestādē, ārpusģimenes iestādē – problēmsituāciju risināšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sadarbības principi strādājot ar nepilngadīgajiem likumpārkāpējiem un bērniem ar deviantu uzvedību.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starpinstitucionālā sadarbība strādājot ar nepilngadīgajiem likumpārkāpējiem.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starptautisko tiesību aktu piemērošana bērnu tiesību aizsardzībā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
ANO Konvencijas par bērnu tiesībām principu interpretācija un saturs tiesu praksē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vardarbība pret bērnu un vardarbība bērna ģimenē – vardarbības veidi, pazīmes, cēloņi, sekas un riska faktori.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Bērnu likumpārkāpumi un to prevencija. Nepilngadīgā tiesiskais statuss un juridiskās atbildības īpatnības kriminālprocesā, administratīvajā procesā, civilprocesā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
10 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Hodgina R., Ņūvels P., „Konvencijas par bērna tiesībām ieviešanas praksē rokasgrāmata”, UNICEF, Bērnu un ģimenes lietu ministrijas oficiālais tulkojums, 2002.
2.
UNICEF, Implementation Handbook for the Convention of the Rights of the Child, third edition, 2007.
3.
Ģimenes valsts politikas pamatnostādnes 2011.- 2017.gadam. Ministru kabineta 2011.gada 18. Februāra rīkojums Nr. 65.
4.
Labklājības ministra 2016.gada 14.janvāra rīkojums Nr.5 - Valsts programma bērna un ģimenes stāvokļa uzlabošanai 2016.gadā.
5.
Latvijas Republikas konsolidētais (trešais, ceturtais un piektais) kārtējais ziņojums par Apvienoto Nāciju Organizācijas 1989.gada 20.novembra Konvencijas par bērna tiesībām izpildi Latvijas Republikā laika posmā no 2004.gada 1.janvāra līdz 2012.gada
6.
Alternatīvais ziņojums ANO par bērnu tiesību aizsardzības situāciju Latvijā un ANO Rekomendāciju izpildes gaitu valstī laikā no 2003. līdz 2014. Gadam, Latvijas biedrība “Glābiet bērnus”, 2015.
7.
ANO Bērnu tiesību komiteja. Noslēguma apsvērumi par Latvijas trešo līdz piekto periodisko ziņojumu, 2016.
8.
LR Tiesībsarga birojs. Eiropas Cilvēktiesību tiesas spriedumu bērnu tiesību jomā analīze.
9.
LR Tiesībsarga birojs. Pētījums: Vardarbība jeb mobings Latvijas skolās, 2009.
10.
Praktiskā rokasgrāmata Padomes Regulas (EK) Nr.2201/2003 piemērošanai.
Papildu literatūra
1.
1924.gada Ženēvas Bērna tiesību deklarācija
2.
1959.gada ANO Bērna tiesību deklarācija
3.
1966.gada ANO Starptautiskais pakts par pilsoniskajām un politiskajām tiesībām
4.
1966.gada ANO Starptautiskais pakts par ekonomiskajām, sociālajām un kultūras tiesībām
5.
1989.gada ANO Konvencija par bērna tiesībām
6.
Eiropas Savienības pamattiesību harta
7.
1950.gada Eiropas Cilvēktiesību un pamatbrīvību aizsardzības konvencija
8.
1996.gada Eiropas Padomes Konvencija par bērnu tiesību piemērošanu
9.
2007.gada Eiropas Padomes Konvencija par bērnu aizsardzību pret seksuālu izmantošanu un seksuālu vardarbību (Lansarotes konvencija)
10.
Padomes Regula (EK) Nr. 2201/2003 (2003. gada 27. novembris) par jurisdikciju un spriedumu atzīšanu un izpildi laulības lietās un lietās par vecāku atbildību un par Regulas (EK) Nr. 1347/2000 atcelšanu.
11.
Latvijai saistošie divpusējie (trīspusējie) līgumi tiesiskās sadarbības jomā.
12.
LR likumi
13.
MK Noteikumi
14.
Kudeikina, I. Institucionālā problemātika bērnu tiesību aizsardzībā. 2017.gada RSU Zinātniskā konference
Citi informācijas avoti
1.
ANO Bērnu tiesību komiteja
2.
Labklājības ministrija
3.
Valsts Bērnu tiesību aizsardzības inspekcija
4.
Tiesībsargs
5.
Latvijas Bāriņtiesu darbinieku asociācija
6.
Bērns kā cietušais
7.
Centrs Dardedze