Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Endodontija un Zobu protezēšana
Kursa kods
ZTMVK_071
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna; Stomatoloģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Zobārstniecība
LKI
5. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ilana Osinska
Struktūrvienības vadītājs
Gundega Jākobsone
Struktūrvienība
Vispārējās zobārstniecības katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Dzirciema iela 20, zhs@rsu.lv, +371 67455560
Par studiju kursu
Mērķis
Endodontija : Sniegt zināšanas par zoba pulpas un periapikālo audu uzbūvi, šo audu slimību etioloģiju, diagnostiku un ārstēšanas pamatprincipiem. Šīs zināšanas un prasmes studējoši varēs pielietot darbā ar pacientiem, savlaicīgi diagnosticējot endodontisko slimību un nosūtot pie attiecīgajā speciālista.
Zobu protezēšana: Sniegt zināšanas par zobu higiēnista manipulācijām un pielietojamām darbībām pacientiem ar dažādām zobu protēzēm, kā arī sniegt zināšanas par protezējamo aparatūru kopšanu un uzglabāšanu. Izskaidrot zobu protezēšanas pamatprincipus, protēžu veidus, izgatavošanu, ietekmi uz mutes dobuma audiem. Iepazīstināt ar nekvalitatīvi izgatavotu zobu protēžu ietekmi uz mutes dobuma audiem, tās novēršanas metodes.
Priekšzināšanas
Veiksmīgai studiju kursa apguvei ir nepieciešamas zināšanas dentālā anatomijā, orālā histoloģijā, orālā mikrobioloģijā, imunoloģijā, rentgenoloģijā, zobu cieto audu patoloģijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Endodontija: Pārzināt zoba pulpas un periapikālo audu anatomiju, funkcijas, sakņu kanālu ārstēšanas pamatprincipus un mērķus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā.
2.Endodontija: Veikt endodontisku slimību diagnostiku.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā. • Klīnisko gadījumu analīze endodontijā.
3.Endodontija: Interpretēt periapikālus rentgenus.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Klīnisko gadījumu analīze endodontijā. • Rakstiska ieskaite endodontijā.
4.Endodontija: Izvērtēt pacientu nosūtīšanu pie endodontijas speciālista.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Klīnisko gadījumu analīze endodontijā.
5.Zobu protezēšana: Atpazīt dažādas zobu protezēšanas aparatūras, saprast to pielietojumu un mērķus. Saprast katras zobu protezēšanas aparatūras ieguvumus, riskus kopējā mutes dobuma veselībā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite protezēšanā.
6.Zobu protezēšana: Saprast un prast izskaidrot, katras protezēšanas aparatūras kopšanas vadlīnijas. Saprast, kāda profesionālā kopšana nepieciešama katrai protezēšanas aparatūrai.
7.Zobu protezēšana: Atpazīt nekvalitatīvas zobu protezēšanas aparātus, to kaitīgo ietekmi uz mutes dobuma audiem un dot vēlamās rekomendācijas to novēršanā.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite protezēšanā.
Prasmes
1.Endodontija: Veikt endodontisku un periodonta slimību diferenciāldiagnostiku.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā.
2.Endodontija: Veikt endodontisku slimību diagnostiku : aukstuma testu, karstuma testu, perkusijas testu, palpācijas testu, uzkošanas testu.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā.
3.Endodontija: Interpretēt periapikālus rentgenus.
4.Endodontija: Koferdama uzlikšana zobam/zobiem.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā.
5.Zobu protezēšana: Atpazīt dažādas zobu protezēšanas aparatūras, saprast to pielietojumu un mērķus. Saprast katras zobu protezēšanas aparatūras ieguvumus, riskus kopējā mutes dobuma veselībā.
6.Zobu protezēšana: Saprast un prast izskaidrot, katras protezēšanas aparatūras kopšanas vadlīnijas. Saprast, kāda profesionālā kopšana nepieciešama katrai protezēšanas aparatūrai.
7.Zobu protezēšana: Atpazīt nekvalitatīvas zobu protezēšanas aparātus, to kaitīgo ietekmi uz mutes dobuma audiem un dot vēlamās rekomendācijas to novēršanā.
Kompetences
1.Endodontija: Studenti analīzē klīnisko situāciju un pielieto nepieciešamo endodontisko slimību diagnostiku.
Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi
Rakstiska ieskaite endodontijā. • Klīnisko gadījumu analīze endodontijā.
2.Endodontija: Studenti analizē un plāno nepieciešamo smaganu ārstēšanu pacientiem pēc endodontiskās ārstēšanas vai endodontiskās mikroķirurģiskās operācijas.
3.Endodontija: Novērtē endodontisko un periodontoloģisko slimību smagumu un spēj nosūtīt pie attiecīgā speciālista.
4.Zobu protezēšana: Spēj atpazīt dažādas zobu protezēšanas aparatūras, saprast to pielietojumu un mērķus. Saprot katras zobu protezēšanas aparatūras ieguvumus, riskus kopējā mutes dobuma veselībā.
5.Zobu protezēšana: Apmācā un motivē visu vecumu grupu pacientus, kā kopt dažāda veida zobu protēzes, rekomendē kopšanas līdzekļus. Zina, kādu profesionālo kopšanu nepieciešams veikt dažādām zobu protežēšanas apāratiem.
6.Zobu protezēšana: Atpazīt nekvalitatīvas zobu protezēšanas aparātus, to kaitīgo ietekmi uz mutes dobuma audiem un dod vēlamās rekomendācijas to novēršanā.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Klīnisko gadījumu analīze endodontijā. |
-
|
-
|
|
Patstāvīgais darbs grupās, analizējot klīnisko situāciju un rentgenu. |
||
|
2.
Protezēšana. Darbs grupā vai individuāli. |
-
|
Ieskaite
|
|
Zobu protezēšanā sagatavot prezentācijas pēc dotajām tēmām, kas iekļauj izņemamās zobu protezēšanas konstrukcijas, neizņemamās zobu protēzes, protezēšanas aparātu tīrīšanu un kopšanu un citām docētāja dotajām tēmām. Prezentācijas ilgums 10-15 min. Darbs individuāli vai mazās grupās. |
||
|
3.
Protezēšana. Darbs grupās |
-
|
Ieskaite
|
|
1)Veidot bukletus/vadlīnijas par zobu protezēšanas vienību kopšanu pacientiem Miro platformā (darbs nodarbībā, grupās, pasniedzēja iedota tēma). Darbs 30-45 min, pēc tam prezentācija kolēģiem. 2) Sniegt rekomendācijas un sastādīt tālāku rīcību soļus konkrētai klīniskajai situācijai (darbs nodarbībā, grupās, pasniedzēja iedota tēma). Darbs 30 min, pēc tam prezentācija kolēģiem. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Rakstiska ieskaite protezēšanā. |
-
|
Ieskaite
|
|
Kursa daļā "Zobu protezēšana" rakstiska gala ieskaite ar atvērtā tipa jautājumiem (5 gab.) no iepriekš sagatavotiem, studējošam pieejamiem ieskaites jautājumiem. Ieskaitīts sniedzot 55% pareizu atbilžu. Kursa gala vērtējums sastāda sekmīgi nokārtotas ieskaites abās kursa daļās. |
||
|
2.
Rakstiska ieskaite endodontijā. |
-
|
Ieskaite
|
|
Ieskaite ar diviem atvērtā tipa jautājumiem un testa jautājumiem par studiju kursa lekcijās un nodarbībās apgūtām tēmām. Kurss ieskaitīts, sniedzot 55% pareizu atbilžu. Kursa gala vērtējums sastāda sekmīgi nokārtotas ieskaites abās kursa daļās. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lekcija zobu protezēšanā- par dažādam zobu protezēšanas aparatūrām, to materiāliem, kopšanu, aktualitātēm.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Dažādas zobu protezēšanas konstrukcijas, to materiāli un veidi zobu protezēšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Dažādu zobu protezēšanas konstrukciju profesionālā un ikdienas kopšana, izmantojamie līdzekļi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Nekvalitatīvu un nokalpojušu zobu protezēšanas konstrukciju atpazīšana, ietekme uz mutes dobuma veselību, rīcības plāns.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Zobu protezešanas aparatūru vadlīnijas pacientiem (bukleti).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Zobu protezēšana-ieskaite
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ievads endodontijā. Pulpas un periapikālo audu uzbūve.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Pulpas iekaisuma attīstība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Mikrobioloģija endodontijā un mikroorganismu ietekme uz prognozi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Endodontisko slimību klasifikācija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
E-studiju vide
|
2
|
Tēmas
|
Endodontisku slimību diagnostika. Endo-perio slimību saistībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Endodontiskās ārstēšanas pamatprincipi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Diagnostiskie testi endodontijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Specializētā telpa
|
2
|
Tēmas
|
Koferdama pielietošana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Klīnisko gadījumu analīze.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Klīnisko gadījumu analīze.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Ieskaite
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Cinquanta, L, Varoni, E., M, Barbieri, C, Sardella, A. 2021. Patient attitude and habits regarding removable denture home hygiene and correlation with prosthesis cleanliness: A cross-sectional study of elderly Italians. J Prosthet Dent. 2021 May;125(5):772.e1-772.e7.
2.
Felton, D., Cooper, L., et.al. 2011. Evidence-based guidelines for the care and maintenance of complete dentures: a publication of the American College of Prosthodontists. Journal of Prosthodontics. 2011:S1-S12. (2024.g. akceptējams izdevums)
3.
Hargreaves KM. Pathways of the pulp, 11th ed. Elsevier, 2016.
4.
Lekciju un nodarbību materiāli e-studijās.
5.
Susan, S. Wingrove. Peri-Implant Therapy for the Dental Hygienist. Clinical Guide to Maintenance and Disease Complications. Wiley-Blackwell, 2013 (2024.g.akceptējams izdevums)
Papildu literatūra
1.
Alan, B. Carr & David, T. Brown. McCracken's Removable Partial Prosthodontics. 13th Edition, 2016
2.
Ashraf F. Fouad, Endodontic Microbiology . Wiley & Sons, Incorporated, 2017. ProQuest Ebook Central,
3.
Carl, Misch. Dental Implant Prosthetics. 2nd Edition. 2015.
4.
Cheung, M. C, Hopcraft, M. S, Darby, I. B. Dental Implant Hygiene and Maintenance Protocols: A survey of oral health practitioners in Australia. J Dent Hyg. 2021 Feb;95(1):25-35.
5.
Chugal N, Li LM. Endodontic Prognosis. Clinical Guide for Optimal Treatment Outcome. Springer, 2017.
6.
Deepak, Nallaswamy. Textbook of Prosthodontics. Hardcover – 30 Sep 2017
7.
Jepsen, S., Berglundh, T., et.al. Primary prevention of peri-implantitis: managing peri-implant mucositis. J Clin Periodontol. 2015 Apr; 42 Suppl 16:S152-7.
8.
Hannah, V. E., O'Donnell, L., et.al. Denture Stomatitis: Causes, Cures and Prevention. Prim Dent J. 2017 Dec 1;6(4):46-51.
9.
Oral Cavity and Allergy: Meeting the Diagnostic and Therapeutic Challenge. Eleni Papakonstantinou1 & Ulrike Raap, Curr Oral Health Rep. 2016, 3:347–355
10.
Rösing, C., K., Fiorini, T., et.al. The impact of maintenance on peri-implant health. Braz Oral Res. 2019, Sep 30;33(suppl 1):e074.
11.
Mahmoud Torabinejad, Ashraf F. Fouad and Shahrkh Shabahang. Endodontics: Principles and Practice, 2021, 6th ed.
12.
Gutmann &Gutmann.The dental hygienist as a co-therapist in the endodontic practice. Journal of Endodontics ;1999 Apr;25(4):272-4
Citi informācijas avoti
1.
Introduction to Implant Dentistry: A Student Guide. Journal of Oral and Maxillofacial Surgery. February 2017 • Volume 75 • Supplement 2
2.
Dažādās datubāzēs pieejamā informācija piem. DynaMed, EBSCO, PubMed u.c.
3.
Profesionālo zobārstu un endodontistu asociāciju vadlīnijas
4.
International Endodontic Journal.
5.
Diagnosis un Endodontics.
6.
Endodontics. Colleagues for excellence.