Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
IT pamati
Kursa kods
FK_069
Zinātnes nozare
Fizika un astronomija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība; Rehabilitācija; Zobārstniecība
LKI
7. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Didzis Lauva
Struktūrvienības vadītājs
Jevgenijs Proskurins
Struktūrvienība
Fizikas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, 1. stāvs, 147.a un b kabinets, fizika@rsu.lv, +371 67061539
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa mērķis – sniegt iespēju studentiem apgūt zināšanas par mūsdienu informātikas elementiem un to būtību, efektīvu grupu darbu organizēšanu vienlaicīgi un attālināti, dažādu informācijas sistēmu (software un hardware), tajā skaitā arī lietu interneta priekšrocībām, kā arī iepazīstināt ar grafisko un klasisko programmēšanu. Iespēju robežās, attīstīt studentos efektīvu individuāla darba, kā arī darba komandā organizāciju, optimizēt studentu darbu ar informāciju un dažādām mūsdienīgām informācijas sistēmām.
Priekšzināšanas
Informātikas zināšanas vidusskolas programmas līmenī.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Apgūstot studiju kursu, students spēs orientēties: Mūsdienu informātikas elementos un to būtībā, efektīvā grupu darbu organizēšanā vienlaicīgi un attālināti, dažādās informācijas sistēmās (software un hardware), tajā skaitā arī lietu interneta priekšrocībās, kā arī pārzinās ar grafisko un klasisko programmēšanu.
Prasmes
1.Veiksmīgas studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: atlasīt studijām nepieciešamo informāciju veselības aprūpē optimālā apjomā; noformēt studiju darbus, lietojot dažāda veida laukus – satura rādītāju, atsauces, parakstus; atjaunot laukus studiju darbā; iegūt datus ar atbilstošas anketas palīdzību, lietojot veidlapas un interneta vidi; sagatavot datus apstrādei MS Excel vidē; atlasīt datus pēc dažādiem kritērijiem; veikt aprēķinus ar datiem.
Kompetences
1.Studiju kursa apguves rezultātā studenti būs spējīgi atlasīt studijām nepieciešamo informāciju, noformēt studiju darbus, iegūt un sagatavot datus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Jāsagatavo un jāsniedz prezentācija par kādu no izvēlētām kursa pamattēmām.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
Aktīva līdzdalība praktiskajās nodarbībās, sekmīgi nokārtoti divi vai trīs pārbaudes darbi. (Komandas darbs / Programmatūra / (+) / Aparatūra). |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Video
|
2
|
Tēmas
|
IT ievads. Projektu vadība. Informācija un tās meklēšana. Grafiskā informācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Video
|
2
|
Tēmas
|
Teksta redaktoru papildus funkcijas. Ieskats LaTeX darbības principā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Video
|
2
|
Tēmas
|
Izklājlapu papildus funkcijas. Diagrammu lietošanas veidi. Šķērstabulas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Video
|
2
|
Tēmas
|
Lietu internets. Lielie dati. Sensori un to kontrolieri.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Izklājlapu papildus funkcijas. Diagrammu lietošanas veidi. Šķērstabulas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Lietu internets. Lielie dati. Sensori un to kontrolieri.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Datubāzes. No MS Access līdz SQL pieprasījumu veidošanai.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Grafiskā programmēšana (AppInventor, Scratch).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Repl.it – Ieskats matemātiskajā modelēšanā un klasiskajā programmēšanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Virtuālās mašīnas un dažādas operētājsistēmas vienā sistēmā. Linux pamati, komandrindas priekšrocības un trūkumi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Lietu internets (IoT), mikrodatori, to uzbūve un programmēšana. (Raspberry Pi, Arduino, ESP8266).
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
3
|
Tēmas
|
Lietu internets (IoT), mikrodatori, to uzbūve un programmēšana. (Raspberry Pi, Arduino, ESP8266).
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Hod Lipson, Melba Kurman. „Fabricated : The New World of 3D Printing”. John Wiley & Sons, Incorporated, published 2013-02-11 (akceptējams izdevums)Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Richard Bibb, Dominic Eggbeer, Abby Paterson. „Medical Modelling : The Application of Advanced Design and Rapid Prototyping Techniques in Medicine”. Elsevier Science & Technology, published 2015-01-12Piemērots angļu valodas plūsmai
Papildu literatūra
1.
Richard Horne, Kalani Kirk Hausman, ”3D Printing for Dummies”, John Wiley & Sons, Incorporated, published 2017-05-22Piemērots angļu valodas plūsmai
2.
Shlomo Magdassi, Alexander Kamyshny, „Nanomaterials for 2D and 3D Printing”, John Wiley & Sons, Incorporated, published 2017-06-06Piemērots angļu valodas plūsmai
3.
Mojtaba Salehi, Manoj Gupta, „Inkjet Based 3D Additive Manufacturing of Metals”, Materials Research Forum LLC, published 2018-01-02Piemērots angļu valodas plūsmai