Grafiskā dizaina pamati
Studiju kursa īstenotājs
Kuldīgas iela 9c, Rīga
Par studiju kursu
Mērķis
Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar grafiskā dizaina disciplīnu, tā izcelsmi, sastāvdaļām, pielietojamību un izstrādes procesu. Studenti apgūs, kā izstrādāt grafisko dizainu analogajai un digitālajai videi, kā atšķirt dekoratīvu no funkcionāla dizaina, kā arī izpratīs dizaina gala patērētāja lomu dizainera lēmumu pieņemšanā. Kursā uzsvars tiek likts uz cilvēku centrēto dizaina pieeju, kurai lietotāja pieredze izvirzīta kā galvenā dizaina kvalitātes mēraukla.
Priekšzināšanas
Pamata zināšanas par dizainu, mākslu vai komunikāciju.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.- Raksturo grafiskā dizaina attīstības posmus un pielietojumu.
1.uzdevums (grupās)
2.Izskaidro kompozīcijas, tipogrāfijas un krāsu teorijas pamatprincipus.
2.uzdevums (indviduāli): plakāta izstrāde trīs versijās.
3.Izskaidro cilvēkcentrēta dizaina un lietotāja pieredzes principus.
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai.
Prasmes
1.- Izstrādā tipogrāfiskas kompozīcijas, ievērojot vizuālās hierarhijas principus.
1.uzdevums (grupās)
2.Izveido plakāta dizainu, pamatojot izvēlēto vizuālo risinājumu.
2.uzdevums (indviduāli): plakāta izstrāde trīs versijās.
3.Izstrādā zīmola vizuālo identitāti (logotipu un stila grāmatu).
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde.
4.Izveido digitālā dizaina maketus sociālajiem tīkliem un tīmekļvietnei.
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai.
5.Pārveido tīmekļvietnes sākumlapu, uzlabojot lietojamību.
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai.
Kompetences
1.• Kritiski vērtē ziņu grafiskā dizaina lietojamību analogajā un digitālajā vidē;
6.uzdevums (lomu spēle): Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde.
2.• Argumentēti prezentē un aizstāv izstrādāto dizaina risinājumu;
6.uzdevums (lomu spēle): Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde. • 3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. • 4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
1.uzdevums (grupās) |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
1.uzdevums (grupas): 100 kompozīcijas tipografiskam izkārtojumam. Plašāks uzdevuma apraksts un Vērtēšanas kritēriji pieejami e-studijās. |
||
|
2.
2.uzdevums (indviduāli): plakāta izstrāde trīs versijās. |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
2.uzdevums (indviduāli): plakāta izstrāde trīs versijās. Plašāks uzdevuma apraksts un kritēriji pieejami e-studijās |
||
|
3.
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. Plašāks uzdevuma apraksts un vērtēšanas kritēriji pieejami e-studijās |
||
|
4.
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai. |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai. Plašāks uzdevuma apraksts un vērtēšanas kritēriji pieejami e-studijās |
||
|
5.
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai. |
20,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai. Plašāks uzdevuma apraksts un vērtēšanas kritēriji pieejami e-studijās |
||
|
6.
6.uzdevums (lomu spēle): Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde. |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
6.uzdevums (lomu spēle): Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde. Plašāks uzdevuma apraksts un vērtēšanas kritēiji pieejami e-studijās |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
Vērtēšana 1.uzdevums – 20% 2.uzdevums – 20% 3.–5.uzdevums (kursa projekts): 50% 6.uzdevums (lomu spēle) – 10% |
||
Studiju kursa tēmu plāns
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads. Kursa prasības. Grafiskā dizaina vēsture.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Forma un funkcija. Kompozīcija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
1.uzdevums (grupas): 100 kompozīcijas tipografiskam izkārtojumam.
Semināra prezentācija: grupā pa diviem.
Laiks: 5 min.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
1.uzdevums (grupas): 100 kompozīcijas tipografiskam izkārtojumam.
Semināra prezentācija: grupā pa diviem.
Laiks: 5 min.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Tipografika. Krāsu teorija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
2.uzdevums (individuāli): plakāta izstrāde trīs versijās. Semināra prezentācija. Laiks: 2 min
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
2.uzdevums (individuāli): plakāta izstrāde trīs versijās. Semināra prezentācija. Laiks: 2 min
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads zīmolvedība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min..
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min..
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā dizaina pamati.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Uz cilvēku centrēts dizains. Lietotāja pieredzes dizaina pamati.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Lomu spēle: Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde. Grupās pa 6-7. Nodarbības beigās prezentācija. Laiks: 7 min.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ievads. Kursa prasības. Grafiskā dizaina vēsture.
|
|
Forma un funkcija. Kompozīcija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
1.uzdevums (grupas): 100 kompozīcijas tipografiskam izkārtojumam.
Semināra prezentācija: grupā pa diviem.
Laiks: 5 min.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Tipografika. Krāsu teorija.
|
|
Ievads zīmolvedība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
2.uzdevums (individuāli): plakāta izstrāde trīs versijās. Semināra prezentācija. Laiks: 2 min
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
3.uzdevums (grupas): logotipa un stila grāmatas izstrāde. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min..
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Digitālā dizaina pamati.
|
|
Uz cilvēku centrēts dizains. Lietotāja pieredzes dizaina pamati.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
4.uzdevums (grupas): digitālā dizaina izstrāde sociālajiem tīkliem un mājaslapai. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
5.uzdevums (grupas): mājaslapas sākumlapas dizaina pārveide lietotāja pieredzes uzlabošanai. Semināra prezentācija: grupās pa 2-3. Laiks: 7 min.
|
|
Lomu spēle: Lietotāja ceļojuma kartes izstrāde. Grupās pa 6-7. Nodarbības beigās prezentācija. Laiks: 7 min.
|
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
Gavin Ambrose, Paul Harris, and Nigel Ball (2019). "The Fundamentals of Graphic Design." Bloomsbury Visual Arts Publishers. pp. 6–35, 112–145, 156–175.Piemērots angļu valodas plūsmai
Susan Weinschenk (2020). "100 Things Every Designer Needs to Know About People (Voices That Matter)." New Riders Publishers. pp. 1–72, 104–145.Piemērots angļu valodas plūsmai
Ellen Lupton (2024). "Thinking with Type: A Critical Guide for Designers, Writers, Editors, & Students." Princeton Architectural Press. pp. 12–45, 52–113.Piemērots angļu valodas plūsmai
Don Norman (2013). "The Design of Everyday Things: Revised and Expanded Edition." Basic Books Publishers. pp. 1–38, 59–88, 115–143.Piemērots angļu valodas plūsmai
Krists Andreas (2015). Krāsu mācība: krāsu maģija mākslas pasaulē. Rīga: Zvaigzne ABC. pp. 1-175.
Citi informācijas avoti
“The History of Graphic Design Styles - Part 1 - Bauhaus and Art Nouveau”Piemērots angļu valodas plūsmai