Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Iekšķīgo slimību propedeitika
Kursa kods
LSPA_272
Zinātnes nozare
Veselības un sporta zinātnes
Kredītpunkti (ECTS)
2,00
Mērķauditorija
Rehabilitācija; Sporta treneris
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Anastasija Feofilova
Struktūrvienības vadītājs
Diāna Laipniece
Struktūrvienība
Latvijas Sporta pedagoģijas akadēmija
Kontaktinformācija
LSPA, Brīvības gatve 333, Rīga, LV-1006
Par studiju kursu
Mērķis
Radīt priekšstatu studentiem fizioterapeitiem par slimnieku vispārējām un speciālām izmeklēšanas metodēm.
Uzdevumi:
1. Apmācīt studentus saskarsmes prasmēs ar slimiem cilvēkiem, kā arī ievākt anamnēzi un veikt apskati studentiem, iemāca novērtēt iegūto informāciju;
2. Apmācīt studentus elementāri izmeklēt slimniekus pa orgānu sistēmām, studenti apgūst slimnieku izmeklēšanu metodiku prasmes; apgūst kompetences: perkusiju, auskultāciju, palpāciju, perkusiju; Studenti prot novērtēt iegūtos izmeklējuma rezultātus;
3. Studenti tiek informēti par mūsdienās pieejamām instrumentālām slimnieku izmeklēšanas metodēm un iespējām.
Priekšzināšanas
LSPA apgūtās zināšanas anatomijā, fizioloģijā, latīņu valodā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studenti iegūst teorētiskās zināšanas par slimnieku izmeklēšanas metodēm, kā arī apgūst praktiskās iemaņas, to pielietošanā.
Prasmes
1.Studenti prot izmantot un interpretēt iegūtos izmeklējumu rezultātus.
Kompetences
1.Spēs izanalizēt un izskaidrot speciālistiem un nespeciālistiem izmeklējumu rezultātus, kā arī spēs interpretēt instrumentālo funkcionālo izmeklējumu rezultātu nozīmi (elektrokardiogramma, ehokardiogrāfija, veloergometrija, spirogrāfija, neirogrāfija).
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Patstāvīgi iegūt dažadu orgānu slimību raksturīgāko simptomu aprakstus.
Veikt datu apstrādi, analizēt iegūtos rezultātus, izdarīt secinājumus.
Patstāvīgi apgūt dažadu orgānu slimību izmeklēšanas metodiku un galvenos principus.
Patstāvīgi gatavoties semināriem,kolokvijiem, pārbaudījumam.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Studentu zināšanas, prasmes un kompetences tiek novērtētas pēc punktu sistēmas. Par studiju kursa apguvi studējošais saņem diferencētu vērtējumu pēc 10 ballu skalas. Lai saņemtu pozitīvu vērtējumu par studiju kursu, kopvērtējumam jāatbilst vismaz 4 ballēm, lai iegūtu zināšanu, prasmju un kompetenču vērtējumu ballēs ir:
● Jābūt nodarbību apmeklējumam lielākam par 65%, ja apmeklējums neatbilst prasībām studenta gala vērtējumu samazina par 1 balli.
● Jāiegūst noteikts punktu skaits (atbilstoši studiju kursā paredzēto pārbaudījumu skaitam)
● Lai studiju kursā students saņemtu gala vērtēju, studiju kursā paredzētajiem pārbaudījumiem ir jābūt nokārtotiem sekmīgi un paredzētajā laikā.
● ja pārbaudījumā iegūst nesekmīgu vērtējumu vai uz pārbaudījumu neierodas, tiek dota iespēja šo pārbaudījumu kārtot atkārtoti divu nedēļu laikā (no pārbaudījuma kārtošanas datuma), iepriekš vienojoties ar pasniedzēju.
● ja divu nedēļu laikā pēc studiju kursa beigšānas students nav nokārtojis studiju kursa prasības, šo studiju kursu var apgūt nākošajā studiju gadā vispārējā kārtībā.
● Galīgais vērtējums beidzoties studiju kursam, tiek izlikts kā diferencēts vērtējums pēc iegūtās punktu summas bez papildus pārbaudījuma.
Kopējā vērtējumā tiek vērtēta:
- Attieksme pret studijām, attīstības dinamikas, darbība semināros (10%)
- Patstāvīgi veiktie praktiskie darbi (20%),
- Studiju kursa rakstiskie pārbaudījumi (70%).
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Subjektīvās izmeklēšanas metodes:
Slimības, dzīves anamnēze. Inspekcija, Fenotipoloģija. Būtiskāko laboratorisko analīžu interpretācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Perkusija, palpācija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Specifiskās okjektīvās izmeklēšanas metodes:
Sirds asinsvadu saslimšanas. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Specifiskās sirds asinsvadu sistēmas okjektīvās izmeklēšanas metodes. Perkusija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas izmeklēšanas metodes. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas izmeklēšanas metodes. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēma. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēma. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālā un perifērās nervu sistēmas izmeklēšanas metodes. Inspekcija, palpācija.
Urogoģenitālās sistēmas izmeklēšana. Inspekcija, palpācija, perkusija.
Endokrīnās sistēmas izmeklēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Urogoģenitālās sistēmas izmeklēšana. Inspekcija, palpācija, perkusija.
Endokrīnās sistēmas izmeklēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Subjektīvās izmeklēšanas metodes:
Slimības, dzīves anamnēze. Inspekcija, Fenotipoloģija. Būtiskāko laboratorisko analīžu interpretācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Perkusija, palpācija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Elpošanas sistēmas izmeklēšanas metodes. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēma. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Gremošanas sistēma. Inspekcija, palpācija, perkusija, auskultācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Centrālā un perifērās nervu sistēmas izmeklēšanas metodes. Inspekcija, palpācija.
Urogoģenitālās sistēmas izmeklēšana. Inspekcija, palpācija, perkusija.
Endokrīnās sistēmas izmeklēšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Urogoģenitālās sistēmas izmeklēšana. Inspekcija, palpācija, perkusija.
Endokrīnās sistēmas izmeklēšana.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
2,00
Kontaktstundas:
16 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
● Orļikovs G. „Iekšķīgo slimību propedeitika”, RSU, 2002
2.
● Orļikovs G. „Iekšķīgo slimību propedeitika”. RSU, 2006
3.
● K.Rudzītis. “Iekšķīgo slimību vispārējā diagnostika”. Rīga “Latvijas Valsts Izdevniecība”, 2005
4.
● Orļikova G. Iekšķīgo slimību propedeitikas kurss: Daudzatbilžu jautājumu komplekts. Rīga: AML, 1997.
5.
● Orļikovs G., Jirgensons J., Lācis J., Pičkurs K., Karpovs J. Iekšķīgo slimību propedeitikas kurss: Pamatsindromi. Rīga: LMA/RSU, 1998.
6.
● Orļikova G. red.Slimnieka fizikālās izmeklēšanas metodes. Rīga: AML, 1998.
7.
● Kumar P., Clark M. (eds.) Clinical Medicine. 5th ed. Edinburg: W. B. Saunders, 2002; 6th ed. 2005.
8.
● Lange A. Anamnese und klinische untersuchung. 5. Auflage. Berlin, New York: Springer, 1998.
9.
● Lumley I. S. P., Bouloux P. M.G. Clinical examination of the patient. Oxford: Butterworth Heinemann, 1994.
10.
● Muno T., Edvards C. Macleod`s Clinical examination. 9th edition. London: Churchill Livingstone, 1996.
11.
● Talley N., O`Connor S. Clinical examination: A systematic guide to phisical diagnosis. 5th edition. Sydney, Philadelphia, London: McLennan and Petty Publishers, 2006.
12.
● The Merck Manual. Editor in chief R. Berkow. 19th edition. 2001.
13.
● Welsby P. D. Clinical history taking and examination. 2nd edition. London: Churchill Livingstone, 2002.
Papildu literatūra
1.
● J.Leja “Laboratoriskie izmeklējumi” I-III sēj., Rīga 1998.
2.
● A.Pētersons, E.Vēverbrants, I.Lazovskis “Kā atrast un ārstēt nieru slimības ”, Rīga “Zvaigzne” 1999.
3.
● N.Skuja, A.Danilāns, G.Geldnere “Praktiskā gastroenteroloģija un hepatoloģija”, Rīga “Zvaigzne” 1994.
4.
● Autoru kolekt. Prof. Utkina redakcijā “Praktiskā pulmonoloģija” , Rīga “Zvaigzne” 1988.
5.
● Populārā medicīnas enciklopēdija “Ģimenes ārsts”, Rīgā “Jumava” 1997.
6.
● Autoru kolekt. prof. Kovšas redakcijā “Iekšķīgās slimības” 1. sēj., Rīga “Zvaigzne” 1973.
7.
● Autoru kolekt. prof. Siliņa redakcijā “Iekšķīgās slimības” , Rīga “Zvaigzne” 1976.
8.
● R.Heglins “Iekšķīgo slimību diferenciāldiagnostika”, Rīga “Zvaigzne” 1968.
9.
● Andrejevs N., Anšelēvičs J., Siliņš I. Praktiskā kardioloģija. Rīga: Zvaigzne, 1990.
10.
● Kovša O. Iekšķīgās slimības. I daļa.Rīga: Zvaigzne, 1971.
11.
● Kovša O., Orļikovs G.Vizuālie simptomi iekšķīgo slimību klīnikā. Rīga: Zvaigzne, 1978.
12.
● Rudzītis K. Diagnostikas pamati un terapijas preambula.Rīga: Zvaigzne, 1971; Rīga: Nacionālais apgāds, 2005.
13.
● Anšelēvičs J., Kalvelis A. Elektrokardiogrāfijas pamati. Rīga: Zvaigzne, 1984, 1996.
14.
● Taivāns I. Plaušu funkcionālā diagnostika. Rīga: SIA Mc Ābols, 1997.