Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods

RPH_040

Zinātnes nozare

Anatomija; Klīniskā medicīna

Kredītpunkti (ECTS)

13,00

Mērķauditorija

Ārstniecība

LKI

8. līmenis

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs

Artūrs Utināns

Rezidentūras specialitāte

Specialitāte

Psihoterapeits

Vadītājs

Artūrs Utināns

Kontaktinformācija

-

Par studiju kursu

Mērķis

Nodrošināt dziļu izpratni par psihisko traucējumu un slimību biopsihosociālajiem rašanās un attīstības faktoriem, klasifikāciju, diagnostiku, terapiju un profilaksi. Studējošiem jāapgūst: • zināšanas par psihisko traucējumu un slimību izpausmēm, attīstību un norisi; • prasmes psihisko traucējumu un slimību diagnostikā, novērtēšanā un diferenciāldiagnostikā; • zināšanas un prasmes, lai varētu ārstēt psihiskus traucējumus un slimības, nosakot mērķus un plānu, lai varētu izvēlēties optimālākās terapijas un profilakses metodes, ņemot vērā biopsihosociālos aspektus.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.zināšanas par psihisko traucējumu un slimību klīniku, ārstēšanas un profilakses iespējām.

Prasmes

1.diagnosticēt psihiskos traucējumus un slimības, atbilstoši SSK-10; jāprot sastādīt ārstēšanas plānu, izvēloties optimālās metodes terapijai un profilaksei.

Kompetences

1.piemēros iegūtās zināšanas, prasmes un attieksmi ārstnieciskajam darbam klīnikā, pētnieciskajai darbībai, sabiedrību izglītojošajam darbam masu medijos, būs izpratne par komandas (grupas) darbu, tās funkcionēšanu, psihodinamiku, krīzes situācijām, to risināšanu; kā arī spēja vadīt multidisciplināras komandas darbu, piedalīties tajā.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Patstāvīgais darbs	-	-
Psihisko traucējumu diagnotikas iemaņu attīstība.

Pārbaudījums

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Pārbaudījums	-	-
Klīniskā gadījuma apraksts.

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA

1. daļa

Kopā kredītpunkti (ECTS):

13,00

Semināru skaits:

0

Ilgums (nedēļās):

10

Gala pārbaudījums:

Eksāmens rezidentūrā (Teorija un prakse)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Comprehensive textbook of psychiatry. Editors, Harold I.Kaplan, Benjamin J. Sadock.- 50th Anniversary Edition, 2017.

2.

Jerald Kay, Allan Tasman. Essentials of psychiatry. John Wiley & Sons Ltd, 2006.

3.

Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5. 5th ed. American Psychiatric Association, 2013.

4.

Lewis’s child and adolescent psychiatry: a comprehensive textbook. 5th ed. 2018, Wolters Kluwer.

5.

Toward a new diagnosticē system for child psychopathology. Moving Beyond the DSM. 2006.

Papildu literatūra

1.

Kulbergs. “Dinamiskā psihiatrija”. Jumava, 2001

2.

MacKinnon and Michels. The Psychiatric Interview in Clinical Practice. W.B.Saunders Company, 1971.

3.

G. Gabbard. Psychodyamic psychiatry in clinical practice. 4th ed., American Psychiatric publishing, 2005.

Psihiatrija, narkoloģija, bērnu psihiatrija