Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Makroekonomikas teorija
Kursa kods
SZF_085
Zinātnes nozare
Ekonomika un uzņēmējdarbība; Makroekonomika
Kredītpunkti (ECTS)
5,00
Mērķauditorija
Tirgzinības un reklāma; Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Inna Dovladbekova
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Veidot izpratni par makroekonomikas teoriju kā ekonomiskās teorijas sastāvdaļu, veicināt zināšanas par makroekonomikas teorētisko konceptu, tā kategorijām un pamatjautājumiem, piedāvājot informāciju gan vēsturiskajā, gan mūsdienu kontekstā, nostiprināt makroekonomikas teorijas un politikas zināšanas ar piemēriem, kas ilustrē makroekonomikas principu pielietošanu reālajā dzīvē un uzņēmējdarbībā, veikt konkrētu gadījumu analīzi.
Priekšzināšanas
Nepieciešamas zināšanas ekonomikas pamatos, mikroekonomikā, matemātikā un statistikā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie izprot tirgus ekonomikas funkcionēšanas makroekonomisko konceptu un tā likumsakarību praktiskās izpausmes saskaņā ar jaunākajām attīstības tendencēm, pārzina makroekonomiskās teorijas lomu uzņēmējdarbībā un valsts funkcionēšanā, izprot ekonomikas ciklisko attīstību, regulēšanas metodes saskaņā ar mūsdienu teorijām, nosaka starptautisko ekonomisko sakaru lomu globālajā saimniecības sistēmā.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studējošie pratīs aprēķināt makroekonomiskos rādītājus, interpretēt un izmantot tos ekonomiskās situācijas izvērtēšanai. Studējošie spēs veikt makroekonomiskā līdzsvara un tā ietekmējošo faktoru analīzi, klasificēt bezdarba un inflācijas veidus un cēloņus, argumentēti diskutēt par fiskālās un monetārās politikas instrumentu pielietošanu atkarībā no biznesa cikla izmaiņām, noteikt ekonomiskās izaugsmes faktorus ilgtspējīgas attīstības kontekstā. Pielietot teorētiskās zināšanas par makroekonomikas pamatnostādnēm ekonomisko procesu un biznesa vides analīzei, aktuālo problēmu risināšanai, kā arī zinātniski pētnieciskā darba veikšanai, argumentēti diskutēt par makroekonomikas aktuālajiem jautājumiem.
Kompetences
1.Studējošie spēs analizēt un interpretēt makroekonomiskos rādītājus, izskaidrot makroekonomiskā līdzsvara pētīšanas algoritmu, raksturot fiskālās un monetārās politikas instrumentus un noteikt to pielietošanu atkarībā no ekonomiskās situācijas valstī, izvēlēties inflācijas un bezdarba samazināšanas rīkus, noteikt ekonomiskās izaugsmes un dzīves līmeņa faktorus un rādītājus, raksturot valstu konkurētspējīgās priekšrocības un lomu pasaules ekonomikā, analizēt valūtas kursu ietekmējošus faktorus un starptautiskās finanšu sistēmas jēdzienus.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
35,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Literatūras analīze, mājas uzdevumu izpilde, grupu darbs un prezentāciju sagatavošana, referāts un tā prezentācija. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
65,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Līdzdalība semināros (aktivitāte un atbilžu kvalitāte, kontroldarbu izpilde, grupu darbs – 25%. Mājas uzdevumu vērtējums – 15%. Individuālais referāts – 20%. Eksāmena atzīme – 40%. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Makroekonomikas priekšmets, makroekonomiskās aktivitātes mērīšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nacionālā ienākuma noteikšana. Kopējais pieprasījums. Multiplikatora (reizinātāja) modelis.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Makroekonomikas priekšmets, makroekonomiskās aktivitātes mērīšana.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Nacionālā ienākuma noteikšana. Kopējais pieprasījums. Multiplikatora (reizinātāja) modelis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valsts loma tirgus ekonomikā. Fiskālā politika, budžeta deficīts un valsts parāds.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Nauda, banku sistēma un monetārā politika.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Valsts loma tirgus ekonomikā. Fiskālā politika, budžeta deficīts un valsts parāds.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Nauda, banku sistēma un monetārā politika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kopējais piedāvājums. Makroekonomiskais līdzsvars. IS-LM modelis.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Kopējais piedāvājums. Makroekonomiskais līdzsvars. IS-LM modelis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Nestabilitāte ekonomikā. Inflācija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Nestabilitāte ekonomikā. Bezdarbs.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Nestabilitāte ekonomikā. Inflācija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Nestabilitāte ekonomikā. Bezdarbs.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Ekonomikas izaugsme un ekonomiskais cikls. Dzīves līmenis.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Ekonomikas izaugsme un ekonomiskais cikls. Dzīves līmenis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās ekonomiskās attiecības. Starptautiskā tirdzniecība.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās valūtas attiecības. Valūtas kursi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās ekonomiskās attiecības. Starptautiskā tirdzniecība.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās valūtas attiecības. Valūtas kursi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Valstu makroekonomisko rādītāju analīze.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
5,00
Kontaktstundas:
42 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Makroekonomikas priekšmets, makroekonomiskās aktivitātes mērīšana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Nacionālā ienākuma noteikšana. Kopējais pieprasījums. Multiplikatora (reizinātāja) modelis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Valsts loma tirgus ekonomikā. Fiskālā politika, budžeta deficīts un valsts parāds.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Nauda, banku sistēma un monetārā politika.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Kopējais piedāvājums. Makroekonomiskais līdzsvars. IS-LM modelis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Attālināti
|
Tiešsaiste
|
2
|
Tēmas
|
Starptautiskās ekonomiskās attiecības. Starptautiskā tirdzniecība.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
5,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
David Begg, Gianluigi Vernasca,Stanley Fisher, Rudiger Dornbusch. Economics Mc GRAW-HILL BOOK COMPANY.
2.
Paul Krugman, Robin Wells. Macroeconomics. MACMILLAN EDUCATION, 5th ed
3.
Mankiw G.N. Macroeconomics. Worth Publishers, 7th ed.
4.
Šenfelde M. Makroekonomika. Rīga, RTU, 2006, 231 lpp.
5.
Dovladbekova I., Eteris E., Zelmenis D. Eiropas Savienības ekonomiskā politika un Latvija. RSU, Rīga, 2008, 349 lpp.
6.
Dovladbekova I., Eteris E., Zelmenis D. Mūsdienu finanšu un ekonomiskā krīze Eiropā un Latvijā: izeju meklējot. RSU, Rīga, 2011, 110 lpp.
Papildu literatūra
1.
Christopher T.S. Ragan, Richard G. Lipsey Macroeconomics.
2.
Karl E. Case, Ray C. Fair, Sharon M. Oster Principles of Macroeconomics
3.
David Romer. Advaced Macroeconomics. McGrawHill Education, 5th ed.
4.
Principles of Macroeconomics. Open TextBook Library
Citi informācijas avoti
1.
Latvijas Banka.
2.
IMF World Economic Outlook.
3.
Central Intelligence Agency The World Factbook.
4.
Human Development Reports.
5.
Eurostat.
6.
European Central Bank.
7.
Centrālā statistikas pārvalde