Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Personības psiholoģija
Kursa kods
SUPK_067
Zinātnes nozare
Personības psiholoģija; Psiholoģija
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Ārstniecība; Informācijas un komunikācijas zinātne; Komunikācijas zinātne; Māszinības; Pedagoģija; Politikas zinātne; Rehabilitācija; Sociālā labklājība un sociālais darbs; Socioloģija; Sporta treneris; Tiesību zinātne; Tiesību zinātne; Uzņēmējdarbības vadība; Vadībzinātne; Zobārstniecība
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Sandra Mihailova
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Attīstīt izpratni par personības teoriju vēsturiskās attīstības gaitu un šodienas situāciju; par teorētisko nostādņu daudzveidību un to novērtēšanas kritērijiem.
Priekšzināšanas
Vispārīgā un sociālā psiholoģija.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Izprot personības psiholoģijas vispārējos jēdzienus un to saistību ar citām nozarēm, zina personības psiholoģijā analizētās pamatproblēmas un faktus, zina terminoloģiju, ir priekšstats par pamata teorijām un procesiem personības psiholoģijā, kritiski izvērtē personības teorijas mūsdienu kontekstā.
Prasmes
1.Pielieto dažādu personības teoriju terminus un salīdzina teorijas, pielieto personības psiholoģijas kursā iegūtās kognitīvās un praktiskās prasmes, lai veiktu profesionālos uzdevumus.
Kompetences
1.Orientējas personības psiholoģijas teorijās; ir nelielas pašanalīzes iemaņas.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Simulatīvās spēles semināros, referāts par vienu no teorijām un tā prezentācija. Terminu vārdnīca, viena pēdējo gadu pētījuma personības psiholoģijā analīze. Rakstisks eksāmens – tests, par personības teoriju pamatjēdzieniem.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
2.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
Aktīva līdzdalība seminārnodarbībās, referāts par vienu personības teoriju, prezentācija par vienas personības teorijas kritiku, terminu vārdnīca, nobeiguma eksāmens.
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personības jēdziens psiholoģijā. Dažādas pieejas personības izpētei.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personības jēdziens psiholoģijā. Dažādas pieejas personības izpētei.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Freida klasiskā psihoanalīze. Junga analītiskā psiholoģija. Ego psiholoģija. Adlera individuālā psiholoģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Freida klasiskā psihoanalīze. Junga analītiskā psiholoģija. Ego psiholoģija. Adlera individuālā psiholoģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Freida klasiskā psihoanalīze. Junga analītiskā psiholoģija. Ego psiholoģija. Adlera individuālā psiholoģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Freida klasiskā psihoanalīze. Junga analītiskā psiholoģija. Ego psiholoģija. Adlera individuālā psiholoģija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Freida klasiskā psihoanalīze. Junga analītiskā psiholoģija. Ego psiholoģija. Adlera individuālā psiholoģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neofreidisti: Fromms, Horneja. Postfreidisti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neofreidisti: Fromms, Horneja. Postfreidisti.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neofreidisti: Fromms, Horneja. Postfreidisti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personības iezīmju teorijas. Biheiviorālā pieeja personībai. Kognitīvās teorijas. Sociāli kognitīvās teorijas. Kellija konstruktu teorija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Personības iezīmju teorijas. Biheiviorālā pieeja personībai. Kognitīvās teorijas. Sociāli kognitīvās teorijas. Kellija konstruktu teorija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Humānistiskās teorijas: Rodžerss, Maslovs u.c. Eksistenciālās personības teorijas. Transpersonālā psiholoģija.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Humānistiskās teorijas: Rodžerss, Maslovs u.c. Eksistenciālās personības teorijas. Transpersonālā psiholoģija.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uz attiecībām orientētā personības teorija. Personības teoriju kritika un jaunākie pētījumi personības psiholoģijā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Uz attiecībām orientētā personības teorija. Personības teoriju kritika un jaunākie pētījumi personības psiholoģijā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
The Cambridge handbook of personality psychology /edited by Philip J. Corr and Gerald Matthews. New York: Cambridge University Press, 2009.
2.
Karpova Ā. Personība: teorija un to rādītāji. Mācību līdzeklis. R., Zvaigzne ABC, 1998.
3.
Martinsone K., Miltuze A. (2015) Psiholoģija 1.daļa. Zvaigzne ABC
4.
Reņģe V. Psiholoģija. Personības psiholoģiskās teorijas.-R.:Zvaigzne ABC, 1999
5.
Pervin, Lawrence. A. Personality: theory and research. 5th ed. John Wiley&Sons, 1996 [Первин Л., Джон О. Психология личности: Теория и исследования. М.:Аспект Пресс. 2001]
6.
Liebert R.M., Spiegler M.D. Personality: strategies and issues.6th ed. Pacific Grove, California: Brooks/ Cole Publishing company, 2009.
7.
Handbook of research methods in personality psychology /edited by Richard W Robins, R. Chris Fraley, Robert F. Krueger. New York; London: Guilford Press, 2007
Papildu literatūra
1.
Adlers A. Psiholoģija un dzīve. R., 1992
2.
Ashcraft, Donna. Personality theories workbook. Harcourt College Publishers, 2000.
3.
Eriksons E.H. Identitāte: jaunība un krīze. R., Jumova, 1998
4.
Freids Z. Totēms un tabu. R. :Minerva, 1995
5.
Jungs K.G. Dvēseles pasaule. R.: Spektrs, 1994
6.
Jungs K.G. Psiholoģiskie tipi. R.: Zvaigzne, 1993
7.
Liebert R.M., Spiegel M.D. Personality: strategies and issues. 6thed. Brocks/ Cole Publishing company, Pacific Grove, California.
8.
Magnavita, J.J. Theories of personality: contemporary approaches to the science of personality. New York: John Wily & Sons, 2002
9.
Šuvajevs I. Dzīļu psiholoģija. R., Zvaigzne ABC, 2002
10.
Šuvajevs I. Psihoanalīze un dzīves māksla. Rīga, Zvaigzne ABC., 1996