Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Seksuālā izglītošana un ģimenes plānošana
Kursa kods
MDAK_015
Zinātnes nozare
Klīniskā medicīna
Kredītpunkti (ECTS)
3,00
Mērķauditorija
Vecmāšu zinības
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Ilze Ansule
Struktūrvienības vadītājs
Kristaps Circenis
Struktūrvienība
Māszinību un dzemdību aprūpes katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Anniņmuižas bulvāris 26a, mdak@rsu.lv, +371 67061568
Par studiju kursu
Mērķis
Sniegt teorētiskās zināšanas seksuālās un reproduktīvās veselības un ģimenes plānošanas jautājumos, kā arī veicināt praktisko iemaņu apguvi seksuālās un reproduktīvās veselības un ģimenes plānošanas problēmu risināšanā.
Priekšzināšanas
Fizioloģijā, anatomijā, farmakoloģijā, psiholoģijā.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā studenti iegūst pamatzināšanas par seksuālās un reproduktīvās veselības jēdzieniem, pamatprincipiem, juridiskiem aspektiem, problemātiku, ģimenes plānošanas un kontracepcijas metodes izvēles principiem, indikācijām, kontrindikācijām un lietošanu.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā studenti pratīs: • sniegt rekomendācijas par seksuālās un reproduktīvās veselības jautājumiem dažāda vecuma un dzimuma indivīdiem; • sniegt rekomendācijas par ģimenes plānošanas un kontracepcijas metodēm, palīdzot veikt izvēli, atbilstoši indivīda vajadzībām; • izglītot sabiedrības locekļus par seksuālās un reproduktīvās veselības, kā arī ģimenes plānošanas un kontracepcijas jautājumiem.
Kompetences
1.Studiju kursa apguves rezultātā students spēs: • izvērtēt seksuālās un reproduktīvās veselības nozīmi indivīda dzīvē; • objektīvi izvērtēt ģimenes plānošanas un kontracepcijas metodes lietošanas atbilstību konkrētam indivīdam; • izvērtēt seksuālās un reproduktīvās veselības veicināšanas, saglabāšanas un uzturēšanas nepieciešamību.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
10 balles
|
|
Studenti patstāvīgi veido kursa teorētiskās daļas dziļākai izpratnei prezentācijas, atbilstoši praktisko nodarbību tēmām. Prezentācijā tiks ietverts – izvirzītās problēmas aktualitāte, vecmātes uzdevumi, pastāvošie šķēršļi un risinājuma veidi tās likvidēšanai. Lai izvērtētu studiju kursa kvalitāti kopumā, studentam jāaizpilda studiju kursa novērtēšanas anketa Studējošo portālā. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
10 balles
|
|
Studiju kursa ietvaros tiks vērtēts: Patstāvīgais un aktīvais darbs nodarbībās (sastāda 50% no gala vērtējuma). Attālināto nodarbību laikā tiek ieskaitītas tikai tās nodarbības, kuru laikā kamera ir visu laiku ieslēgta un studējošais aktīvi pedalās tās norisē. Pie gala pārbaudījuma tiek pielaisti studējošie, kuri savlaicīgi (līdz pēdējai nodarbību dienai šajā studiju kursā) un sekmīgi veikuši visus norādītos darbus e-studijās un aktīvi piedalījušies visās nodarbībās. Gala pārbaudījums – eksāmens – mutisks, darbs grupās, izlozējot situāciju uzdevumu (sastāda 50% no gala vērtējuma). |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Seksuālās un reproduktīvās veselības jēdzieni un pamatprincipi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Seksuālās un reproduktīvās veselības juridiskie un skrīningu aspekti.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Vardarbības jēdzien, tās atpazīšana un iespējamā tālākā rīciba.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Darbs ar bērniem, jauniešīem un ģimenēm.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Seksualitāte kā dzīves cikla daļa (bio-psiho-sociālais modelis)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Ģimenes plānošana un kontracepcijas metodes – klīniskais skatījums.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Simulāciju MITC Anniņmuizas b.
|
2
|
Tēmas
|
Konsultācijas pamatprincipi par seksuālās un reproduktīvās veselības jautājumiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Simulāciju MITC Anniņmuizas b.
|
2
|
Tēmas
|
Attiecības, tuvība un komunikācija, intimitāte
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Seksuālās un reproduktīvās veselības juridiskie un skrīningu aspekti.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konsultēšana un kontracepcijas metodes izvēles principi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konsultēšana un kontracepcijas metodes izvēles principi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Simulāciju MITC Anniņmuizas b.
|
2
|
Tēmas
|
Onkoloģisko jautājumu principi seksuālās un reproduktīvās veselības jomā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Simulāciju MITC Anniņmuizas b.
|
2
|
Tēmas
|
Seksuāli transmisīvo infekciju jautājumu principi seksuālās un reproduktīvās veselības jomā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Neauglības jēdziens.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Grūtniecības pārtraukšanas aspekti seksuālās un reproduktīvās veselības jomā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Sociālā riska grupa; atpazīšana, tālākā rīcība un sadarbība komandā.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
3,00
Kontaktstundas:
32 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
I.Vībergas redakcijā. „Ginekoloģija”. Rīga, Nacionālais apgāds, 2013 (akceptējams izdevums)
2.
McVeigh, Enda; Homburg, Roy. "Oxford Handbook of Reproductive Medicine and Family Planning". Oxford University, 2026.
3.
Kline W. "Bodies of Knowledge : Sexuality, Reproduction, and Women's Health in the Second Wave". University of Chicago Press, 2010 (akceptējams izdevums)
4.
Reichenbach L., Roseman M. J. "Reproductive Health and Human Rights: The Way Forward". 2011. (akceptējams izdevums)
5.
Minkin M. J., Wright C. V. "The Yale Guide to Women’s Reproductive Health : From Menarche to Menopause". Yale University Press, 2003 (akceptējams izdevums)
6.
RSU bibliotēkā pieejamie resursi par seksuālo un reproduktīvo veselību, ģimenes plānošanu un kontracepcijas metodēm
Papildu literatūra
1.
Karpova Ā. Ģimenes psiholoģija. RaKa, 2006
2.
Pļavniece M, Škuškovnika D. Sociālā psiholoģija pedagogiem. Rīga, RaKa 2002
3.
Spiers, Mary V., Geller, Pamela A. "Women's Health Psychology". John Wiley & Sons, Incorporated, 2013
4.
Redman, Barbara K. Springer. "Women's Health Needs in Patient Education". Springer Publishing Company, 2004
5.
Raynor M., England C. "Psychology for Midwives". McGraw-Hill Education, 2010.
6.
Davis E. "Heart and hands". Berkeley, 2012.
7.
Green C.J. "Maternal and newborn nursing care plans". Jones&Bartlett, 2016.
8.
Allen H. "Managing Intimacy and Emotions in Advanced Fertility Care : the future of nursing and midwifery roles". M&K Update Ltd, 2009.
Citi informācijas avoti
1.
Pubmed
2.
Gynzone
3.
Medical aid films
4.
International midwives