Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Konstitucionālās tiesības
Kursa kods
JF_404
Zinātnes nozare
Tiesību zinātne
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Tiesību zinātne
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Pilna laika; Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Dita Plepa
Struktūrvienības vadītājs
Ieva Puzo
Struktūrvienība
Sociālo zinātņu fakultāte
Kontaktinformācija
Dzirciema iela 16, Rīga, szf@rsu.lv
Par studiju kursu
Mērķis
Studiju kursa mērķis ir dot iespēju studentiem iegūt zināšanas par Latvijas Republikas Satversmes (turpmāk – Satversme) un citu konstitucionālu rangu tiesību aktu nozīmi Latvijas Republikas valstiskumā, attīstīt prasmes piemērot augstākā juridiskā spēka normas un veidot tādu attieksmi, kas sekmē demokrātiskas un tiesiskas valsts vērtību ievērošanu un aizsardzību.
Priekšzināšanas
Tiesību teorija.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.1. Padziļināta izpratne par Latvijas Republikas Satversmes (turpmāk – Satversmes) normu iztulkošanu un piemērošanu, 2. Zināšanas par Satversmē nostiprinātajām vērtībām un to aizsardzības mehānismiem; 3. Izpratne par demokrātiskas tiesiskas valsts konceptu un tā pamatvērtībām.
Prasmes
1.1. Spēja izmantot argumentācijas, polemikas un abstrakto domāšanu sarežģītu juridisku kolīziju risināšanā. 2. Prasme praktiski piemērot Satversmes normas un vispārējos tiesību principus. Proti, prasme analizēt zemāka juridiskā spēka normu atbilstību Satversmei un leģitīmā mērķa, kā arī samērīguma testa piemērošana pamattiesību ierobežojumu gadījumos. 3. Iemaņas konstitucionālās sūdzības, pieteikuma vai juridisko atzinumu sagatavošanā, precīzi formulējot juridisko pamatojumu un argumentāciju. 4. Prasme atrast, analizēt un integrēt Satversmes tiesas, kā arī Eiropas Cilvēktiesību tiesas un Eiropas Savienības Tiesas judikatūras atziņas nacionālajā tiesību kontekstā.
Kompetences
1.1. Spēja patstāvīgi identificēt un risināt kompleksus problēmjautājumus tiesību piemērošanas procesā. 2. Spēja kritiski vērtēt valsts varas atzaru mijiedarbību, varas dalīšanas un līdzsvara sistēmu, kā arī tiesiskuma un labas pārvaldības principu ievērošanu publiskajā pārvaldē. 3. Izvērtēt tiesiskā regulējuma atbilstību augstāka juridiskā spēka normām, nodrošinot līdzsvaru starp indivīda brīvībām un sabiedrības interesēm. 4. Spēja saskaņot un piemērot Latvijas konstitucionālās tiesības sinerģijā ar starptautiskajām cilvēktiesību normām un Eiropas Savienības tiesību virsvadības prasībām.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Tiesu prakses analīze |
5,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Tiesu prakses analīze Studenti patstāvīgi izvēlas nozīmīgu tiesas nolēmumu, lai analizēt tiesību normu piemērošanas dinamiku, vērtējot, kā tiek iztulkotas un piemērotas Satversmes normas. |
||
|
2.
Tiesu izspele |
25,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Tiesu izspele Lomu spēle vai tiesas procesa izspēle, kurā studenti sadalās komandās vai izlozē pozīciju un izspēlē juridiska problēmjautājuma risināšanu noteiktā juridiskā procesā (tiesas procesā vai lēmumu pieņemšanā Satversmē noteiktajā kārtībā), trenējot prasmi aizstāvēt juridisku pozīciju apstākļos, kur saskaras politiskā griba un tiesiskie ierobežojumi. |
||
|
3.
Pētnieciskais darbs |
10,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Pētnieciskais darbs Studentam jāizvēlas aktuāla problēma un jāsagatavo analītisks pētījums, kurā jāspēj savienot teorētiskas atziņas ar praktisku tiesību piemērošanas problēmu. Darba rezultātā jāsagatavo augstvērtīga rakstveida pozīcija, kas balstās uz zinātniskām metodēm un atbilstošu tiesību avotu izmantošanu. |
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Kāzusa analīze |
15,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Kāzusa analīze Studenti patstāvīgi analizē kāzusu, kurā ietverti vairāki savstarpēji saistīti tiesiskie jautājumi. Analīzes ietvarā studenti identificē būtiskos faktus, nosaka piemērojamo tiesisko regulējumu, izvērtē iespējamos pamattiesību ierobežojumus un argumentē juridiski pamatotu risinājumu, strukturēti izklāstot secinājumus rakstveidā. Risinājuma mērķis ir piemērot un interpretēt Satversmes normas un vispārējos tiesību principus. |
||
|
2.
Pārbaudījums |
5,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Tests Daudzizvēļu tests. Pārbauda studentu teorētiskās zināšanas par tiesību avotu hierarhiju, juridisko metodoloģiju un prasmi orientēties zinātniskajā literatūrā (tiesību doktrīnā). |
||
|
3.
Eksāmens |
40,00% no gala vērtējuma
|
10 balles
|
|
Eksāmens Mutiskais eksāmens ir strukturēts kā profesionāla juridiska diskusija, kas ietver analītiskus jautājumus un gadījumu uzdevumus (kāzusus). Eksāmena laikā studenti demonstrē spēju patstāvīgi analizēt kompleksas tiesiskās situācijas un piemērot apgūtās tiesību normas un vispārējos tiesību principus. Eksāmenā 15–20 minūtes paredzētas sagatavošanās laikam, 10–15 minūtes atbildei un diskusijai ar komisiju/docētāju. Eksāmens tiek ierakstīts audio, kas pēc apstrīdēšanas termiņa tiek dzēsts. |
||
Studiju kursa tēmu plāns
PILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību attīstības vēsture. Konstitucionālo tiesību loma tiesību sistēmā. Konstitūcija kā valsts pamatlikums. Valsts un tās konstitutīvie elementi. Valsts teritorijas pārvaldes modeļi un valsts varas formas. Suverenitāte un tās nozīme demokratiskā sabiedrībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valsts varas pārvaldes formas. Valsts varas funkcijas . Demokrātijas jēdziens . Konstitūcijas ģenēze līdz 1918. gada 18. novembrim.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Suverenitātes jēdziens mūsdienu sabiedrībā. Suverenitāte kibertelpā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību principi. Satversmes Ievads un tā nozīme Satversmes izpratnē. Satversmes 1. nodaļas vispārīgs raksturojums. Satversmes 1. pants un no tā izrietošie konstitucionālie un vispārīgie tiesību principi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību principi. Satversmes Ievads un tā nozīme Satversmes izpratnē. Satversmes 1. nodaļas vispārīgs raksturojums. Satversmes 1. pants un no tā izrietošie konstitucionālie un vispārīgie tiesību principi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Latvijas valsts suverēnā vara, teritorija un valsts valoda, karogs.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Par Konstitucionāliem un vispārīgajiem tiesību principiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Par Konstitucionāliem un vispārīgajiem tiesību principiem.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Datorklase
|
2
|
Tēmas
|
Ieskaite par I semestri
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālās sūdzības atteikumu iemesli Satversmes tiesas kolēģiju praksē.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Varas dalīšanas principa jēdziens un tā nozīme demokrātiskā sabiedrībā. Satversmē ietvertais varas dalīšanas princips, konstitucionālie orgāni un leģitimitātes ķēde.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Saeima, tās ievēlēšanas kārtība, deputāta statuss. Valsts prezidents un tā funkcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Izpildvara, tās orgāni un funkcijas, pašvaldības un to rīcības robežas. Neatkarīgās valsts institūcijas un kontrole. Valsts kontrole un tās funkcijas. Tiesu vara un tās funkcijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Likumdošanas varas nesēji un tās kompetences. Saeima un tās ievēlēšanas kārtība un deputāta statuss. Likumdošanas procesa jēdziens un stadijas.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Likumdošanas varas nesēji un tās kompetences. Saeima un tās ievēlēšanas kārtība un deputāta statuss. Likumdošanas procesa jēdziens un stadijas.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Varas dalīšanas princips. Satversmes 64. pants, ultra vires doktrīna.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Varas dalīšanas princips. Satversmes 64. pants, ultra vires doktrīna.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes tulkošanas jēdziens, tulkošanas veidi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes tiesa, tās funkcijas un tās veiktā Satversmes interpretācija. Pamattiesību aizskārums un konstitucionālās sūdzības jēdziens.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību aizskārums, termiņi, abstraktā konstitucionālā kontrole.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību aizskārums, termiņi, abstraktā konstitucionālā kontrole.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietvertās pamattiesības un to vispārīgs raksturojums. Starptautisko cilvēktiesību ES tiesību nozīme Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību piemērošanā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietvertās pamattiesības un to vispārīgs raksturojums. Starptautisko cilvēktiesību ES tiesību nozīme Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību piemērošanā.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pamattiesību aizskārums.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pamattiesību ierobežojuma testa piemērošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālā sūdzība, tās elementi. Satversmes tiesas likumā noteikti kritēriji KS iesniegšanai, tiesību aizskāruma veidi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālā sūdzība, tās elementi. Satversmes tiesas likumā noteikti kritēriji KS iesniegšanai, tiesību aizskāruma veidi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālā sūdzība, tās elementi. Satversmes tiesas likumā noteikti kritēriji KS iesniegšanai, tiesību aizskāruma veidi.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Tests pr II semestri
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
64 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību attīstības vēsture. Konstitucionālo tiesību loma tiesību sistēmā. Konstitūcija kā valsts pamatlikums. Valsts un tās konstitutīvie elementi. Valsts teritorijas pārvaldes modeļi un valsts varas formas. Suverenitāte un tās nozīme demokratiskā sabiedrībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību attīstības vēsture. Konstitucionālo tiesību loma tiesību sistēmā. Konstitūcija kā valsts pamatlikums. Valsts un tās konstitutīvie elementi. Valsts teritorijas pārvaldes modeļi un valsts varas formas. Suverenitāte un tās nozīme demokratiskā sabiedrībā.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Valsts varas pārvaldes formas. Valsts varas funkcijas . Demokrātijas jēdziens . Konstitūcijas ģenēze līdz 1918. gada 18. novembrim.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību principi. Satversmes Ievads un tā nozīme Satversmes izpratnē. Satversmes 1. nodaļas vispārīgs raksturojums. Satversmes 1. pants un no tā izrietošie konstitucionālie un vispārīgie tiesību principi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālo tiesību principi. Satversmes Ievads un tā nozīme Satversmes izpratnē. Satversmes 1. nodaļas vispārīgs raksturojums. Satversmes 1. pants un no tā izrietošie konstitucionālie un vispārīgie tiesību principi.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Varas dalīšanas principa jēdziens un tā nozīme demokrātiskā sabiedrībā. Satversmē ietvertais varas dalīšanas princips, konstitucionālie orgāni un leģitimitātes ķēde.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Pamattiesību aizskārums.
|
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
|
Pamattiesību ierobežojuma testa piemērošana.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
2
|
Tēmas
|
Satversmes VIII nodaļā ietverto pamattiesību ierobežojuma, valsts pozitīvā pienākuma izvērtēšanas metodoloģija. Normas mērķis un pamattiesību ierobežojuma leģitīmais mērķis.
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību telpa
|
2
|
Tēmas
|
Konstitucionālās sūdzības atteikumu iemesli Satversmes tiesas kolēģiju praksē.
|
|
Konstitucionālā sūdzība, tās elementi. Satversmes tiesas likumā noteikti kritēriji KS iesniegšanai, tiesību aizskāruma veidi.
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
20 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Latvijas Republikas Satversme
2.
Saeimas vēlēšanu likums
3.
Pašvaldības domes vēlēšanu likums
4.
Saeimas kārtības rullis
5.
Valsts pārvaldees iekārtas likums
6.
Valsts Prezidenta ievēlēšanas likums
7.
Par tiesu varu
8.
Satversmes tiesas likums
9.
Par tautas nobalsošanu, likumu ierosināšanu un Eiropas pilsoņu iniciatīvu
10.
Dišlers K. Ievads Latvijas valststiesību zinātnē. Ar zinātnisko redaktoru piezīmēm. Rīga: Tiesu namu aģentūra, 2017.
11.
Pleps J., Pastars E., Plakane I. Konstitucionālās tiesības. Tiesu iekārta Rīga, TNA, 2021
12.
Pleps J. Satversmes iztulkošana. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2012.
13.
Eglītis V. Ievads konstitūcjas teorijā. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2006.
14.
Jānis Neimanis Satversmes tiesas procesa tiesības
15.
Cilvēka tiesības pasaulē un Latvijā. I. Ziemeles zin. red. Otrais pārstrādātais izdevums, TNA, 2021
Papildu literatūra
1.
Dišlers K. Latvijas valsts varas orgāni un viņu funkcijas. Rīga: Tiesu namu aģentūra, 2004.
2.
Pleps J., Pastars E., Plakane I. Konstitucionālās tiesības. – Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2004.
3.
Pleps J., Pastars E. Saeimas atlaišana. Rakstu krājums. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2009.
4.
Lēbers (Loeber) D.A., Bišers I. Ministru kabinets. Komentārs Latvijas Republikas Satversmes IV nodaļai „Ministru kabinets”. – Rīga: Tiesiskās informācijas centrs, 1998.
5.
Vildbergs H.J. (Hans Jurgen Wildberg), Feldhūne G. Atsauces Satversmei: mācību līdzeklis. Rīga: Latvijas Universitāte, 2003.
6.
Ziemele I. Starptautiskās tiesības un cilvēktiesības Latvijā: abstrakcija vai realitāte. Rakstu krājums. - Rīga: Tiesu namu aģentūra, 2005.
7.
Valsts prezidenta Konstitucionālo tiesību komisija. Viedokļi: 2008-2011. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2011.
8.
Iļjanova D. Vispārējos tiesību principu nozīme un piemērošana. – Rīga: Ratio iuris, 2005.
9.
Latvijas Republikas Satversmes komentāri. VIII nodaļa. Cilvēka pamattiesības. Autoru kolektīvs prof. R.Baloža zinātniskā vadībā. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2011;
10.
Latvijas Republikas Satversmes komentāri. VI nodaļa. Tiesa. VII nodaļa. Valsts kontrole. Autoru kolektīvs prof. R.Baloža zinātniskā vadībā. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2013
11.
Latvijas Republikas Satversmes komentāri. Ievads. I nodaļa. Vispārējie noteikumi. Autoru kolektīvs prof. R.Baloža zinātniskā vadībā. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2014
12.
Latvijas Republikas Satversmes komentāri. III nodaļa. Valsts prezidents. IV nodaļa. Ministru kabinets. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2017
13.
Pleps J. Latvijas valsts konstitucionālie pamati. “Latvieši un Latvija”, III sējums “Atjaunotā Latvijas valsts”. Rīga: Latvijas Zinātņu akadēmija, 2013
14.
Robežlīgums: Spriedums. Materiāli. Komentāri. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2009.
15.
Rodiņa A. Konstitucionālās sūdzības teorija un prakse Latvijā. Rīga: Latvijas Vēstnesis, 2009.
16.
Lēbers D. A.(ed.), Latvijas tiesību vēsture (1914-2000), Rīga: Fonds Latvijas Vēsture: Rīga, 2000
17.
Crawford J. Creation of States, Oxford University Press Inc., New York, 2006
18.
Krūma K., Plepa D. Constitutional law in Latvia. The Netherlands: Kluver Law International BV, 2016
19.
Sanita Osipova Nācija,valoda,tiesiska valsts: Ceļā uz rītdienu. TNA, 2020
Citi informācijas avoti
1.
Žurnāls: Jurista Vārds
2.
Interneta resursi: Satversmes tiesas mājaslapa (www.satv.tiesa.gov.lv), normatīvie akti (www.likumi.lv).