Veidlapa Nr. M-3 (8)

Studiju kursa apraksts

Kvalifikācijas darba pētniecības pamati

Studiju kursa pamatinformācija

Kursa kods

VZK_003

Zinātnes nozare

Klīniskā medicīna; Stomatoloģija

Kredītpunkti (ECTS)

3,00

Mērķauditorija

Zobārstniecība

LKI

5. līmenis

Studiju veids un forma

Pilna laika

Studiju kursa īstenotājs

Kursa vadītājs

Līga Kroniņa

Struktūrvienības vadītājs

Gundega Jākobsone

Struktūrvienība

Vispārējās zobārstniecības katedra

Kontaktinformācija

Rīga, Dzirciema iela 20, zhs@rsu.lv, +371 67455560

Par studiju kursu

Mērķis

Nodrošināt studējošajam iespēju, balstoties uz pilnībā izvēlētu un ar darba vadītāju saskaņotu kvalifikācijas darba tēmu, patstāvīgi izstrādāt individuālu pilotpētījumu, lai izvēlētos, pamatotu un validētu kvalifikācijas darba pētījuma dizainu, formulētu pētījuma jautājumu, mērķi un uzdevumus, kā arī sagatavotu metodoloģiski pamatotu bāzi kvalifikācijas darba turpmākajai pilna apjoma izstrādei studiju kursā Kvalifikācijas darbs.

Priekšzināšanas

Spēja patstāvīgi atlasīt un kritiski izvērtēt zinātnisko literatūru, prasme izmantot zinātniskās datubāzes un atsauču pārvaldības rīkus, angļu valodas zināšanas profesionālās literatūras lasīšanai un analīzei, izpratne par informācijpratības pamatprincipiem kvalifikācijas darba kontekstā.

Studiju rezultāti

Zināšanas

1.Atpazīs pēc atslēgvārdiem identificētos avotos kvalitatīvu, ticamu un zinātniski pamatotu medicīnas un zobārstniecības informāciju.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

1.semināra uzdevums

2.Raksturos kvalifikācijas darba struktūru, kā arī pētījumu dizainus un pierādījumu līmeņus.

3.Izpratīs pētījuma jautājuma, hipotēzes, mērķa un uzdevumu formulēšanas veidus, kā arī pētnieciskā (kvalifikācijas) darba satura plānošanas principus.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

2.semināra uzdevums

4.Raksturos zinātniskā darba izstrādes ētiskos principus.

5.Izpratīs pētnieciskā darba teorētiskās daļas satura plānošanas un rakstīšanas principus, atbilstoši zinātniskā darba veidošanas principiem.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

3. semināra uzdevums

Prasmes

1.Organizēs pēc atslēgvārdiem identificētos kvalitatīvos, ticamos un zinātniski pamatotos medicīnas un zobārstniecības informācijas avotus blokshēmās.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

1.semināra uzdevums

2.Definēs kvalifikācijas darba tēmu un formulēs kvalifikācijas darba pētniecības jautājumu, mērķi un uzdevumus. Plānos pētnieciskā darba saturu.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

2.semināra uzdevums

3.Plānos pētījuma dizainu un individuāli izstrādās pētījuma instrumentu pilotpētījumam, pārbaudot tā izmantošanas iespējas kvalifikācijas darba ietvaros.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

4. semināra uzdevums

4.Sagatavot pieteikumu zinātniskā darba izstrādes ētikas atļaujai pēc RSU Ētikas komitejas sniegtā parauga.

Patstāvīgais darbs un pārbaudījumi

5. semināra uzdevums

5.Integrēs pilotpētījuma rezultātus kvalifikācijas darba turpmākai rakstīšanai, sagatavojot metodoloģisko pamatu kvalifikācijas darbam.

Kompetences

1.Spēs patstāvīgi izstrādāt individuālu pilotpētījumu plānotā kvalifikācijas darba ietvaros un integrēs pilotpētījuma rezultātus kvalifikācijas darba pētījuma dizaina izvēlē un pamatojumā.

Vērtēšana

Patstāvīgais darbs

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. 1.semināra uzdevums	10,00% no gala vērtējuma	Ieskaite
Pierādījumu atlases blokshēma pēc atslēgas vārdiem.
2. 2.semināra uzdevums	10,00% no gala vērtējuma	Ieskaite
Pētījuma jautājums, darba mērķis un uzdevumi.
3. 3. semināra uzdevums	10,00% no gala vērtējuma	Ieskaite
Atsauču noformēšana literatūras apskatā.
4. 4. semināra uzdevums	10,00% no gala vērtējuma	Ieskaite
Ar darba mērķi, uzdevumiem un saturu saskaņota instrumenta (anketas) izstrāde.
5. 5. semināra uzdevums	10,00% no gala vērtējuma	Ieskaite
Pētījuma ētikas atļaujas izstrādāšana.
6. Studiju kursa novērtēšanas anketa	-	-
Studiju kursa noslēgumā aizpildīta studiju kursa novērtēšanas anketa.

Pārbaudījums

Virsraksts	% no gala vērtējuma	Vērtējums
1. Pilotpētījums	50,00% no gala vērtējuma	10 balles
Studējošais iesniedz individuāli izstrādātu pilotpētījumu, kas apliecina spēju pamatoti plānot kvalifikācijas darba pētījumu un sagatavot tā metodoloģisko pamatu. Atbilstība pētnieciskā darba noformēšanas prasībām (50%) (pēc satura – plaģiāta un MI neesamība, izmantoto literatūras avotu daudzums, pētījuma plāna atbilstība pētījuma mērķim, pētījuma metodes atbilstība pētījuma mērķim.; pēc formas – atbilstība formālajām prasībām pēc nodaļu virsrakstiem, pareizrakstības kļūdu neesamība, literatūras atsauču noformējums tekstā, literatūras saraksta pareizs noformējums).

Studiju kursa tēmu plāns

PILNA LAIKA

1. daļa

Lekcija

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	2

Tēmas

Pētniecisko darbu veidi, pierādījumu līmeņi.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Praktiskais darbs literatūras meklēšanā un izvērtēšanā. Atslēgas vārdi.

Lekcija

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	2

Tēmas

Ievads. Literatūras apskata plānošana un rakstīšana.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Pētījuma jautājuma, darba mērķu un uzdevumu formulēšana.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Literatūras apskata rakstīšana.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Atsauču noformēšana.

Lekcija

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	2

Tēmas

Praktiskā pētījuma plānošana, prasības.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Praktiskā pētījuma plānošana. Testu sastādīšana.

Lekcija

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	2

Tēmas

Rezultātu apstrāde, interpretācija, pasniegšana.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Rezultātu iegūšana un apstrāde.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Rezultātu interpretācija un izvērtēšana.

Nodarbība/Seminārs

Modalitāte	Norises vieta	Kontaktstundas
Klātiene	Auditorija	3

Tēmas

Darba un literatūras atsauču noformēšana. Prezentācijas veidošana.

Kopā kredītpunkti (ECTS):

3,00

Kontaktstundas:

32 ak. st.

Gala pārbaudījums:

Eksāmens (Rakstisks)

Bibliogrāfija

Obligātā literatūra

1.

Ievads pētniecībā: stratēģijas, dizaini, metodes. Rīga: RaKa, 2011, 284 lpp. (akceptējams izdevums)

2.

E-studijās pieejamie mācību materiāli.

3.

Maldupa, I., Uribe, S., & Universidad Austral de Chile. Ko nozīmē uz pierādījumiem balstīta zobārstniecība? Zobārstniecības Raksti. Nr.1. 2014, 15.-17.lpp. : il., tab. (akceptējams izdevums)

4.

Martinsone K. Pipere A. Zinātniskā rakstīšana un pētījumu rezultātu izplatīšana. RSU, 2019.

5.

Mārtinsone, Pipere, Berķis, Cauce, Duhovska, Gobiņa, … Rīgas Stradiņa universitāte. Zinātniskās darbības metodoloģija : starpdisciplināra perspektīva : kolektīvā monogrāfija / K. Mārtinsones un A. Piperes zinātniskajā redakcijā ; recenzenti: Dr.habil.oec. Baiba Rivža, Ph.D. Juris Dragūns, Dr.med. Ieva Reine ; literārā redaktore Inta Rozenvalde ; vāka mākslinieks Modris Brasliņš ; Rīgas Stradiņa universitāte, 2021.

6.

Znotiņa, I. Uz pierādījumiem balstītas medicīnas resursi – labāko pierādījumu meklēšana un izmantošana. RSU, 2014. (akceptējams izdevums)

7.

Mārtinsone, Pipere, Kamerāde-Hanta, Draguns, Dimdiņš, Tramdaka, … Lazdiņa, Baiba. Pētniecība: teorija un prakse / Kristīnes Mārtinsones, Anitas Piperes, Daigas Kamerādes zinātniskajā redakcijā ; [recenzenti: Juris G. Draguns, Ģirts Dimdiņš ; redaktore Gunta Tramdaka ; dizains: Baiba Lazdiņa]. Rīga: RaKa., 546 lpp, 2016.

Papildu literatūra

1.

Association, American Dental, et al. How to Use Evidence-Based Dental Practices to Improve Clinical Decision-Making. American Dental Association, 2019. ProQuest Ebook Central

2.

Brignardello-Petersen, R. et al. A practical approach to evidence-based dentistry: How to search for evidence to inform clinical decisions. J. Am. Dent. Assoc. 145, 1262–1267. 2014 (akceptējams izdevums).

3.

Carrasco-Labra, A., Brignardello-Petersen, R., Glick, M., et.al. A practical approach to evidence-based dentistry: VI: How to use a systematic review. The Journal of the American Dental Association 146, 255–265.e1; 2015. (akceptējams).

4.

Malgožata Raščevska. Psiholoģisko testu un aptauju konstruēšana un adaptācija. Rīga. RaKa 2005. (akceptējams izdevums)

5.

Smeeton, Nigel C.. Dental Statistics Made Easy, CRC Press LLC, 2016. ProQuest Ebook Central,

6.

Spila, D., & Znotiņa, I. Medicīnas informācijas meklēšanas pamatu apgūšana elektroniskajos resursos : mācību materiāls informācijpratībā / Daiga Spila, Inga Znotiņa (akceptējams izdevums), 2014.

7.

Spila, D. Pasaules medicīnas citējamo žurnālu datubāze Pubmed un informācijas 11 meklēšanas iespējas. RSU, 2014. (akceptējams izdevums).

Citi informācijas avoti

1.

Interneta resursi (datu bāzes)