Veidlapa Nr. M-3 (8)
Studiju kursa apraksts
Bioķīmija
Kursa kods
CFUBK_044
Zinātnes nozare
Ķīmija
Kredītpunkti (ECTS)
6,00
Mērķauditorija
Rehabilitācija
LKI
6. līmenis
Studiju veids un forma
Nepilna laika
Studiju kursa īstenotājs
Kursa vadītājs
Anita Pastare
Struktūrvienības vadītājs
Pēteris Tretjakovs
Struktūrvienība
Cilvēka fizioloģijas un bioķīmijas katedra
Kontaktinformācija
Rīga, Dzirciema iela 16, cfbk@rsu.lv, +371 67061550
Par studiju kursu
Mērķis
1. Sniegt zināšanas par cilvēka organisma eksistences pamatiem, uzskatot uzturvielas par dzīvības būtisku priekšnoteikumu.
2. Sniegt zināšanas par vielmaiņas procesiem, šo procesu regulāciju organismā un izmaiņām nepilnvērtīga uztura rezultātā.
Priekšzināšanas
Ķīmija, bioloģija un fizika vidusskolas līmenī.
Studiju rezultāti
Zināšanas
1.Studiju kursa apguves rezultātā students: 1. mācēs izskaidrot bioenerģētiskos procesus organismā – ogļhidrātu, tauku un proteīnu metabolismu; 2. ilustrēs vielmaiņas regulācijas iespējas; 3. sapratīs uztura un cilvēka metabolisma saistību.
Prasmes
1.Studiju kursa apguves rezultātā students pratīs: 1. demonstrēt nesabalansēta uztura ietekmi uz vielmaiņu; 2. novērtēt metabolisma izmaiņas organismā; 3. izmantot iegūtās zināšanas klīnisko disciplīnu apguvē un tās integrēt savā ikdienas darbā; 4.lietost iegūtās zināšanas par pārtikas produktu un uzturvielu sastāvdaļām, to ķīmisko uzbūvi, pārvērtībām, lai konsultētu par uztura jautājumiem gan lielākas sabiedrības grupas, gan atsevišķus indivīdus; 5. analizēt un argumentēti diskutēt par vielu maiņu, tās regulācijas molekulārajiem pamatiem, bioķīmijas pielietojumu uzturzinātnē.
Kompetences
1.Students spēs pielietot iegūtās zināšanas par organismā notiekošiem ķīmiskiem procesiem, to integrāciju un regulāciju; t.sk., veicot inovatīvu pētniecisku darbību.
Vērtēšana
Patstāvīgais darbs
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Patstāvīgais darbs |
-
|
-
|
|
Patstāvīga teorētisko tēmu apguve, izmantojot citus avotus, kā zinātniskās grāmatas, publikācijas.
|
||
Pārbaudījums
|
Virsraksts
|
% no gala vērtējuma
|
Vērtējums
|
|---|---|---|
|
1.
Pārbaudījums |
-
|
-
|
|
1. Dalība praktiskās nodarbībās, uzdevumu risināšana – ieskaitīts
2. Rakstiski, starpposmu pārbaudes darbi – 50%
3. Gala pārbaudījumā rakstisks, daudzjautājumu eksāmens – 50%
|
||
Studiju kursa tēmu plāns
NEPILNA LAIKA
1. daļa
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ievads bioķīmijā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Enzimoloģija
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ūdenī šķīstošo vitamīnu bioķīmiskās funkcijas
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ogļhidrātu metabolisms
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Lipīdu metabolisms
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ievads metabolismā
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Ogļhidrātu metabolisms. Glikogena sintēze un noārdīšana, nozīme
|
-
Lekcija
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Auditorija
|
3
|
Tēmas
|
Proteīnu metabolisms. Uztura normatīvi. Detoksikācijas ceļi. Aknu loma šajā procesā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Enzīmu klasifikācija
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Ogļhidrātu, lipīdu un proteīnu gremošanas process un uzsūkšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Enzīmi uzturvielu gremošanas procesā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Enzīmi lielmolekulāru uzturvielu hidrolīzei uzsūcamā formā
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Bioenerģētika
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Ogļhidrātu metabolisms – glikolīze (aeroba, anaeroba)
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Laktātjonu (pienskābes) noteikšana
|
-
Nodarbība/Seminārs
|
Modalitāte
|
Norises vieta
|
Kontaktstundas
|
|---|---|---|
|
Klātiene
|
Mācību laboratorija
|
3
|
Tēmas
|
Lipīdi enerģijas ieguvei
|
Kopā kredītpunkti (ECTS):
6,00
Kontaktstundas:
48 ak. st.
Gala pārbaudījums:
Eksāmens (Rakstisks)
Bibliogrāfija
Obligātā literatūra
1.
Николаев, А. Я. Биологическая химия : учебник для медицинских специальностей вузов Москва : Высшая школа, 1989. (akceptējams izdevums)
2.
R.K. Murry, D.K. Granner, D.A.Mayes, U.W. Rodnee. Harper’s illustrated biochemistry: Lange Medical Publications, 2018.
3.
e-studijas (http://estudijas.rsu.lv/).
Papildu literatūra
1.
PUB MED un citas datu bāzes.
Citi informācijas avoti
1.
R.A. Harvey, D.R. Ferrier. Lippincott's Illustrated Reviews: Biochemistry (Lippincott's Illustrated Reviews Series), 2010: 544.